العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of Daily Use of Home Technology on Child Behavior : An Analytical Study |
---|---|
العنوان المترجم: |
Effects of Daily Use of Household Technology on Child Behavior: An analytical study |
المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي |
المؤلف الرئيسي: | بغدادباي، عبدالقادر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baghdadbey, Abdul-Qadhir |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 98 - 110 |
DOI: |
10.35395/1728-000-008-050 |
ISSN: |
1112-9255 |
رقم MD: | 937053 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكنولوجيا المنزلية | التأثير | الاستخدام | السلوك | الطفل | المخاطر | Home Technology | Influence | Use | Behavior | Child | Risk
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تفرض الاحتياجات والمتطلبات اليومية لأفراد المجتمع استخدام التكنولوجيا بالضرورة، ولابد أن الأسرة الواحدة هي الأخرى متاح لها الاستخدام اليومي والمتواصل لهاته التكنولوجيا في ظل الزخم التكنولوجي والوفرة التقنية في العصر الحديث، وخصوصا فئة الأطفال الذين أصبحوا مولعين بالاستخدامات اليومية للتكنولوجيا المنزلية الحديثة خاصة، والتي تختلف ميكانيزمات وأبجديات وأسس استعمالها ما بين نتيجة لحرص الأولياء على الاستخدام لأهداف تعليمية تثقيفية تهدف إلى تنمية القدرات الإدراكية والمعرفية للطفل، وبين أهداف لهوية تتعلق أساسا بالترفيه والتسلية والتي في الغالب يبحث عنها الطفل لوحده من خلال تعامله مع هاته التقنية، وتتصدر حصة الصدارة من ضمنها التلفزيون وألعاب الفيديو والهواتف الذكية مؤخرا تماشيا مع غياب دور الوالدين في التحسيس بالمخاطر والتأثيرات السلبية لها على شخص وتفكير وتنشئة الطفل ومردوديتها على صحته نتيجة نقص الوعي بمدى الخطورة التي تشكلها، وهذا ما ستتناوله هذه الورقة البحثية بالدراسة بالتحليل. The daily needs and requirements of the community necessitate the use of technology necessarily, and the family must also have the daily and continuous use of this technology in light of the technological momentum and technical abundance of modern times, especially the children who have become fond of the everyday uses of modern home technology in particular. Its use was based on the parents' keenness to use educational educational goals aimed at developing cognitive and cognitive abilities of the child, and between objectives of an identity primarily related to recreation and entertainment, Ghalib is looking for the child alone through dealing with these circumstances technical. The top of the list, including television, video games and smart phones, has recently been held in line with the absence of the role of parents in raising awareness about the risks and negative effects on the person and the thinking and upbringing of the child and its cost-effectiveness as a result of a lack of awareness of the degree of risk it poses.. |
---|---|
ISSN: |
1112-9255 |