العنوان بلغة أخرى: |
Intuition and Irony: Descriptive Study |
---|---|
المصدر: | مجلة نماء |
الناشر: | مركز نماء للبحوث والدراسات |
المؤلف الرئيسي: | البنوي، سلطان (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
لبنان |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | خريف |
الصفحات: | 63 - 85 |
رقم MD: | 937915 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
توضح المقالة علاقات مفهوم الحدس بالمفارقات في اللغات الطبيعية، لا كما حاولت اللغة الرياضية التعامل مع أزمة ينبغي تفاديها والتخلص منها؛ إذ بمبرهنة المنطقي كورت غودل عن عدم الاكتمال تم إدخال مفهوم المفارقة في المنظومة العلمية؛ وكذلك فإن أحد مطالب المقالة الاعتراف بمفهوم الحدس داخل المنظومات المعرفية. ويعد الفيلسوف النمساوي لودفيج فتجنشتن من أهم من ابتكر استعمالات لهذا الاعتراف المعرفي، فبين كيفية تشكل ذوات وعقول تكشف عن الخبرات الإنسانية المتعددة عبر الاعتراف بالمفارقات والحدوس في اللغات الطبيعية. ولا تسعى المقالة لتأطير المفهوم داخل حد وتعريف ما هوي؛ لذلك: فهي تقاربه عبر الوصف والسياقات الإنسانية. This study explains the relationship between the concept of intuition and the ironies existing in natural languages. The researcher does not adopt the mathematical language‘s method that problematizes the issue. He rather uses Kurt Godel’s demonstration concerning both the non-integrality and the annexation of the concept of the irony in the educational system. One of the important points of this study is to recognize the role of the intuition within this educational system since Ludwig Wittgenstein offers practical uses of this new method converging intuition with irony in natural languages. This study, thus, does not aim to limit this method within a rigid definition since it highlights description and contextual way of research. |
---|