| LEADER |
04309nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1684213 |
| 024 |
|
|
|3 10.35695/1946-000-006-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a البعداني، فؤاد محمد قايد
|g Al-Baadani, Fuad Mohammed Qayed
|e مؤلف
|9 503684
|
| 245 |
|
|
|a إقبال طلبة جامعة إب على مواقع التواصل الاجتماعي Social Networks ( الدوافع، والآثار، والضوابط )
|
| 246 |
|
|
|a Ibb University Students Use of Social Networking Sites ( Motives, Reasons, Effects and Controls )
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 246 - 293
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على دوافع استخدام طلبة جامعة اب لمواقع التواصل الاجتماعي، وكذلك التعرف على الآثار الإيجابية والسلبية الناجمة عن ذلك الاستخدام، والتوصل إلى ضوابط لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي. ولتحقيق تلك الأهداف استخدم المنهج الوصفي المسحي، وقد تمثلت أداة البحث باستبانة تضمنت محورين: الأول احتوى خمسة مجالات تمثل دوافع وأسباب استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وهي: الدوافع المعرفية والاجتماعية والسياسية والدينية والترويحية، أما المحور الثاني فقد احتوى على الآثار الإيجابية والسلبية الناجمة عن استخدام تلك المواقع. وبعد التأكد من صدق الأداة الذي بلغ (0.89) وثباتها الذي بلغ (0.926) طبقت على عينة عمدية قوامها (180) طالب وطالبة ممن يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: - حصول الدوافع والأسباب الدينية على أعلى مرتبة، وبنسبة استجابة مرتفعة. - حازت بقية المجالات (الدوافع المعرفية والاجتماعية والسياسية والترويحية) على استجابات متوسطة. - أظهرت نتائج البحث وجود آثار إيجابية لاستخدام تلك المواقع حيث حازت معظم الفقرات على نسبة استجابة مرتفعة. - أظهرت نتائج البحث وجود آثار سلبية لاستخدام تلك المواقع حيث حازت معظم الفقرات على نسبة استجابة متوسطة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at identifying the motives behind using Social Networks by Ibb University students, the positive and negative effects of such use, and controls of using these networks. The study adopts the survey descriptive approach. The instrument is a questionnaire, comprising two axes. The first involves five fields, representing the motives behind using Social Networks. The motives are (cognitive, social, political, religious and promotional). The second contains the positive and negative effects resulting from the use of these networks. The validity and reliability of the instrument are (0,89) and (0.926), respectively. It has been distributed to a sample chosen randomly consisting of (180) students (males and females) who use Social Networks. The study has come up with some results the important of which are: - The religious motives score the highest rank of responses. - Other motives (cognitive, social, political and promotional) score lower responses. - The results of the study show that using social networks has positive as well as negative effects.
|
| 653 |
|
|
|a الشبكات الاجتماعية
|a مواقع التواصل الاجتماعى
|a طلبة الجامعات
|a جامعة إب
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Al-Qalam Journal
|f Mağallaẗ al-qalam
|l 006
|m ع6
|o 1946
|s مجلة القلم
|v 000
|x 2410-5228
|
| 856 |
|
|
|u 1946-000-006-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 938014
|d 938014
|
