ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الشبكات الاجتماعیة کمصدر للمعل...>الوصف

الشبكات الاجتماعیة کمصدر للمعلومات لطلاب جامعة الفیوم: دراسة میدانیة

العنوان المترجم: Social Networks as A Source of Information for Students of Fayoum University: A Field Study
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: إمام، فتحی محمد عبدالحلیم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 352 - 380
DOI: 10.21608/JFAFU.2019.61968
ISSN: 2357-0709
رقم MD: 1041942
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الشبکات الاجتماعیة | طلبة الجامعات | مواقع التواصل الاجتماعى | جامعة الفیوم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: تتناول الدراسة الشبكات الاجتماعية كمصدر للمعلومات لطلاب جامعة الفيوم والكشف عن دوافع وسلوك طلاب جامعة الفيوم نحو استخدام الشبكات الاجتماعية، ومدى إفادة طلاب جامعة الفيوم من الشبكات الاجتماعية كمصدر للمعلومات وتحديد المشاكل والمعوقات التي تحول دون إفادة الطلاب من الشبكات الاجتماعية كمصدر مهم للمعلومات. وقد استخدام الباحث المنهج الميداني، مع الاعتماد على الاستبيان أداة رئيسة للدراسة وقد تم توزيع الاستبيان على عينة عشوائية قوامها (1760) طالبا وطالبة، استجاب منهم (1500) وقد طبقت الدراسة على طلاب جامعة الفيوم والذين يمثلون جميع الكليات والمعاهد والبالغ عددها (ستة عشر كلية ومعهد واحد فقط). ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة ارتفاع نسبة الطلاب الذين يستخدمون مواقع الشبكات الاجتماعية إلى 74%، وجاء دافع التواصل مع الأصدقاء والزملاء والأساتذة في مقدمة الدوافع التي تدفع الطلاب إلى استخدام الشبكات الاجتماعية وذلك بنسبة 72.79%، وتعتبر الموضوعات السياسية من أكثر الموضوعات التي يقبل عليها طلاب جامعة الفيوم وقد بلغت نسبة استجابة الطلاب لها 56.75%، ومن أهم المعوقات التي تواجه الطلاب عند استخدامهم للشبكات الاجتماعية والتي تحول دون الإفادة منها: ضيق الوقت والانشغال بالدراسة بنسبة 51.62%، ثم انعدام الخصوصية والأمان بنسبة 44.59%.

The study deals with social networks as a source of information for students of Fayoum University, revealing the motives and behavior of Fayoum University students towards using social networks, the extent to which Fayoum University students benefit from social networks as a source of information, and identifying the problems and obstacles that prevent students from benefiting from social networks as an essential source of information. The researcher used the field approach, relying on the questionnaire as a primary tool for the study. The questionnaire was distributed to a random sample of (1760) male and female students, of whom (1500) responded. The study was applied to Fayoum University students who represent all faculties and institutes. They are sixteen faculties and only one institute). Among the most prominent findings of the study is the increase in students who use social networking sites to 74%. The motive for communicating with friends, colleagues, and professors came at the forefront of the motivations that drive students to use social networks, at 72.79%. Political subjects are considered one of the most popular subjects for Fayoum University students. The student response rate was 56.75%, and among the main obstacles that students face when using social networks, which prevent them from benefiting from them: lack of time and devotion to study by 51.62%, then the lack of privacy and security by 44.59%.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2357-0709

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.