| LEADER |
04496nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1684695 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1949-000-003-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 503941
|a مناع، نجاة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Children's Theater Themes in Algeria: The Boys Theater Series is a model
|
| 245 |
|
|
|a موضوعات مسرح الطفل بالجزائر : سلسلة مسرح الفتيان أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 110 - 121
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a كثيرة هي الموضوعات التي تناولتها المسرحية الموجهة للأطفال في الجزائر لكل توجهها الخاص حسب ما يراه كاتبها مناسبا له وللفترة وللجمهور الصغير. سنختار الموضوعات الخمس التي تعد الأكثر تداولا، ونبدأها بالموضوعات التاريخية التي سادت فترة ما قبل الثورة لتصحيح التاريخ الإسلامي والعربي والجزائري التي تسعى فرنسا دوما لتشويهه ولتعريف الناشئة بذلك التاريخ المجيد للاعتزاز به وتقليد أبطاله. فيأخذ الأديب القصة من التاريخ ويصيغها بأسلوبه، ولقد استمد الأدباء منه، أمثال محمد الصالح رمضان وذلك في مسرحيته "الناشئة المهاجرة" والتي جاءت ضمن "سلسلة مسرح الفتيان" حين تحدث فيها عن هجرة المصطفى من مكة إلى المدينة ومشاركة الأطفال في تلك الهجرة. أما عن الموضوعات الدينية والتي تعد هي البدايات الأولى لمسرحيات الأطفال بالجرائر، حيث كانت تقام في المدارس بمناسبات محددة (المولد أو نهاية السنة)، هي الأخرى وظفها الأدباء مثل المسرحية المذكورة أنفا وهي الهجرة النبوية حيث بدأت الرسالة الإسلامية تنشر في المدينة ويزداد عدد المسلمين بدلا من بقائها سرا في مكة. كما تعد الموضوعات الاجتماعية كذلك موضوعات معتمدة في مسرح الفتيان حيث يستعملها الكاتب لطرح مشاكل المجتمع ويقدم لها حلولا تناسب تفكير الطفل، وأخذ منها أحمد بودشيشة مسرحيته "المصيدة" بتصويره لعائلة ذات طفلين يحاولان الانتقام من العدو المخرب بعزم وإرادة دون تدخل الوالدين. وتعتبر الموضوعات المدرسية كذلك من اهتمامات الكتاب. وهي التي لا تخرج من جدران المدرسة ببرنامجها ومعلمها ومديرها وأدواتها. وهي الأكثر تداولا الأن في فئة الأطفال. وخير مثال على هذه الموضوعات "محفظة نجيب" لأحمد بودشيشة حيث يجعل المحفظة وما فيها يتحاور مع نجيب المهمل فيندم على ذلك الإهمال ويعد بعدم الرجوع لذلك مجدد. كما أن الموضوعات الفكاهية هي التي تستعمل الطرافة والنكثة لتدخل الفرح في نفوس الأطفال بعد تعب الدراسة وهموم الحرب -سابقا -ومسرحية "الحذاء الملمعون" لأمد بدوي أنسب لهذا الموضوع إذ يدخل هذا الحذاء على صاحبه المصائب والمحن دون ان يشعر وبطريقة مضحكة. هذه هي موضوعات مسرح الطفل بالجرائر بدورها الفعال في تنشئة وتوعية هذه الفئة لمستقبل زاهر.
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|a مسرح الطفل
|a التنشئة الاجتماعية
|a النقد الأدبي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Adhakira
|f Al-ḏākiraẗ
|l 003
|m ع3
|o 1949
|s الذاكرة
|v 000
|x 2335-125X
|
| 856 |
|
|
|u 1949-000-003-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 938491
|d 938491
|
