يجب تسجيل الدخول أولا
فوبيا الإعراب عند طلبة أقسام اللغة العربية في جامعة الجوف
| العنوان المترجم: |
Phobia of Parsing Among Students of Arabic Language Departments at Al Jouf University |
|---|---|
| المصدر: | الذاكرة |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري |
| المؤلف الرئيسي: | بني عطا، أحمد إبراهيم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Ata, Ahmed Ibrahem Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 270 - 299 |
| DOI: |
10.35156/1949-000-009-020 |
| ISSN: |
2335-125X |
| رقم MD: | 939148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فوبيا | إعراب | جامعة الجوف | لغة | Phobia | Aljouf University | Parsing | Language
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 02947nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1685257 | ||
| 024 | |3 10.35156/1949-000-009-020 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بني عطا، أحمد إبراهيم محمد |g Bani Ata, Ahmed Ibrahem Mohammed |e مؤلف |9 193925 | ||
| 242 | |a Phobia of Parsing Among Students of Arabic Language Departments at Al Jouf University | ||
| 245 | |a فوبيا الإعراب عند طلبة أقسام اللغة العربية في جامعة الجوف | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 270 - 299 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن ظاهرة فوبيا الإعراب عند طلبة أقسام اللغة العربية في جامعة الجوف باستخدام المنهج الوصفي، وتمثل مجتمع الدراسة الأصلي من طلاب وطالبات اللغة العربية في الجامعة؛ حيث بلغ حجم العينة (745) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وجمعت المعلومات باستخدام أداة الاستبانة، التي قدمت اثنين وثلاثين بنداً، مثلت أربع فرضيات قد تكون سبباً في نشوء هذه الظاهرة، وهي فرضية عضو هيئة التدريس، وفرضية الطالب، وفرضية المحتوى الدراسي، وفرضية طرائق التدريس. | ||
| 520 | |b The present study aimed to uncover the phenomenon of parsing phobia among students of Arabic Departments at Aljouf University by adopting the descriptive research method. The original population of the study consisted of male and female students majoring Arabic at the university. The sample size included (475) male and female students who were selected randomly. A thirty-two item questionnaire was used in the data collection, representing the four hypotheses of what could be the reason for the emergence the phenomenon. They include the hypothesis of teaching-staff member, the hypothesis of the students, the hypothesis of the syllabus and the hypothesis of the teaching method. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a جامعة الجوف |a إعداد المعلمين |a طرق التدريس |a تدريس اللغة العربية |a الإعراب | ||
| 692 | |a فوبيا |a إعراب |a جامعة الجوف |a لغة |b Phobia |b Aljouf University |b Parsing |b Language | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |e Adhakira |f Al-ḏākiraẗ |l 009 |m ع9 |o 1949 |s الذاكرة |v 000 |x 2335-125X | ||
| 856 | |u 1949-000-009-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 939148 |d 939148 | ||
عناصر مشابهة
-
ضمنية المعاني السياقية وتجلية الدلالات اللغوية المتوارية: كتاب المهارات اللغوية والتحرير العربي في جامعة الجوف أنموذجا
بواسطة: بني عطا، أحمد إبراهيم محمد منشور: (2020) -
درجة رضى الطلبة المعلمين في المستوى الرابع أقسام علمية كلية التربية جامعة ذمار عن طرائق التدريس المقدمة لهم
بواسطة: الصانع، محمد إبراهيم منشور: (2007) -
رسالة في إعراب الجملة وشبه الجملة لتاج الدين محمد بن محمد المعروف بالفاضل الإسفراييني، ت. 684هـ.: دراسة وتحقيق
بواسطة: الإسفراييني، محمد بن محمد بن أحمد منشور: (2020) -
الإعراب وأثره في توجيه المعنى
بواسطة: عبدالسند، عازة عبدالعزيز محمد منشور: (2017) -
العلامات الإعرابية ومظاهر تطورها في اللهجات العربية
بواسطة: العصلب، أبو شعفة محمد منشور: (2018)
