| LEADER |
03321nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1685422 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1949-000-011-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 213876
|a رحمون، حكيم
|q Rahmun, Hakim
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Language Requirements Between Spontaneity and Indoctrination
|
| 245 |
|
|
|a الملكة اللغوية بين العفوية والتلقين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
|c 2018
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 146 - 159
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على الملكة اللغوية بين العفوية والتلقين. وبدءت الدراسة طارحة بعض من التساؤلات حاولت فيها معرفة، ما هو واقع استعمال اللغة العربية في محيط الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة، وما أثر ذلك في العملية التعليمية، وكيف ينتقل التلميذ من لغة عفوية مقننة إلى لغة معيارية، وما أثر ذلك في مستوى التفكير والإدراك، وما هو واقع تدريس النحو العربي في المؤسسات التعليمية، وما هي أسباب تدني الملكة اللغوية لدى المتعلمين، وما هي الحلول الناجعة لتجاوز عوائق تعليمية اللغة العربية الفصحى. وتم الإجابة على هذه التساؤلات من خلال عدة نقاط، النقطة الأولى استعرضت الظواهر السوسيولغوية المتمثلة في (الازدواج اللغوي، والثنائية اللغوية، والتدخل اللغوي)، وتحدثت النقطة الثانية عن اللغة بين الاكتساب والتعلم أو العفوية والتلقين، وأشارت النقطة الثالثة إلى نظريات التعلم، المتمثلة في (النظرية السلوكية، والنظرية اللغوية، والنظرية التبليغية المعرفية)، وكشفت النقطة الرابعة عن المحيط اللغوي للطفل، المتمثلة في (لغة الأسرة، ولغة الأعلام، والروضة، ولغة المدرسة). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن طريقة تعليم اللغة العربية لم ترق إلى المستوى المنشود، حيث لا تعطي فرصة للتلميذ لأن يتمرن على الاستعمال اللغوي السليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الملكة اللغوية
|a تعلم اللغات
|a نظريات التعلم
|a وسائل الإعلام
|a المؤسسات التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Adhakira
|f Al-ḏākiraẗ
|l 011
|m ع11
|o 1949
|s الذاكرة
|v 000
|x 2335-125X
|
| 700 |
|
|
|a عيساني، عبدالمجيد
|g Aissani, Abdelmajid
|e م. مشارك
|9 284004
|
| 856 |
|
|
|u 1949-000-011-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 939339
|d 939339
|
