| LEADER |
03544nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1685503 |
| 024 |
|
|
|3 10.33685/1317-000-045-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a حرار، نسيم
|q Harrar, Nassim
|e مؤلف
|9 504489
|
| 242 |
|
|
|a Levels of Adul in the Discourse: (Algerian Youth as I Think) by Mohamed El-Bashir Al-Ibrahimi
|
| 245 |
|
|
|a مستويات العدول في خطبة ( الشباب الجزائري كما تمثله لي الخواطر ) لمحمد البشير الإبراهيمي
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2018
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 120
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتطلَّب الوقوف على دراسة آثار محمَّد البشير الإبراهيمي معرفة صاحب الطَّبع الصَّقيل، وغذي لبن العربية الأصيل، لذا أحاول استخلاص السِّمات الأسلوبية التي حقَّقها العدول على مستوى علم البيان وعلم البديع، اللّذان يهتمان بطريقة تآلف الألفاظ لتشكيل المعنى سواءَ كانت الدَّلالة في اللَّفظ أم في الجملة أم في الخطاب، في خطبة "الشَّباب الجزائري كما تمثِّله لي الخواطر"، التي عمد الخطيب إلى ربطها بالعمق العربي الإسلامي الأصيل. فدرست على مستوى علم البيان الاستعارة والكناية والتَّشبيه، بغية استظهار تجليَّات العدول في التَّشكيل البياني للغة الخطابة. أمَّا على مستوى علم البديع درست الطِّباق والمقابلة والجناس والتَّورية، وكيفية تحقُّق العدول، وإيضاح الطَّاقات التَّعبيرية التي تحملها ألوان البديع للتَّأثير في المتلقِّي.
|
| 520 |
|
|
|b It requires those who are studying the effects of al-Bashir al-Ibrahimi to be aware of the glamorous and authentic Arabic food. Therefore, I try to draw the stylistic features achieved by Ecart on the level of study of rhetoric and the study of metaphors and stylistics which are concerned with the manner of word combinations. In the speech of "Algerian youth as I am represented by the thoughts", which the preacher had to associate with the authentic Islamic-Arab depth. I studied the science of the statement in order to memorize the manifestations of the change in the graph of the language of rhetoric. At the level of the science of study metaphors and stylistics, she studied how to achieve the Ecart, and to clarify the expressive energies And to clarify the expressive energies of the effect on the recipient.
|
| 653 |
|
|
|a علم البيان
|a علم البديع
|a الأسلوبية
|a العدول
|a خطبة الشباب الجزائري كما تمثله لي الخواطر
|a الإبراهيمي، محمد البشير
|
| 692 |
|
|
|a الأسلوبية
|a العدول
|a علم البيان
|a علم البديع
|b Stylistic
|b Ecart
|b Study of Rhetoric
|b The Study of Metaphors and Stylistics
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Jil Journal of Literary Studies
|f Mağallaẗ ğīl al-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-fikriyyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 1317
|s مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
|v 000
|x 2311-519X
|
| 856 |
|
|
|u 1317-000-045-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 939414
|d 939414
|
