| LEADER |
03578nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1685506 |
| 024 |
|
|
|3 10.33685/1316-000-048-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 504490
|a حساني، إسماعيل
|g Hassan, Smail
|q Hassani, Ismail
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Effect of the Method of Communication on the Acquisition of Active and Inactive Vocabulary among Children with Cochlear Implantation
|
| 245 |
|
|
|a تأثير طريقة التواصل على اكتساب المفردات النشطة والخاملة عند الأطفال حاملي زراعة القوقعة
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر زراعة القوقعة تقنية فعالة في إنعاش القدرة السمعية للمصابين بصمم عميق وشديد،كما تساعد على اكتساب اللغة. يستخدم الأولياء و المختصون أثناء التواصل مع الأطفال حاملي زراعة القوقعة أساليب مختلفة للتواصل، تجعل من نتائج الأطفال تتباين في نموهم اللغوي. تهدف هذه الدراسة إلى البحث في مدى تأثير طريقة التواصل على اكتساب المفردات النشطة و الخاملة لدى عينة من 30طفلا حاملا لزراعة القوقعة تراوحت أعمارهم بين 3 سنوات و 8 أشهر إلى 8 سنوات. استخدمنا في الدراسة اختبار المفردات النشطة و الخاملة TVAPDeltour&Hupkens بعد تكييفه و تقنينه. توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة بين الأطفال الذين استفادوا من زراعة القوقعة في سن مبكرة.
|
| 520 |
|
|
|b Cochlear implantation is an effective technique in the recovery of hearing ability in children with acute and deep deafness, and helps to acquire language. Parents and specialists in contact with children with cochlear implants use different methods of communication, making the results of children vary in their language development The aim of this study is to investigate the effect of the method of communication on the acquisition of passive and active vocabulary in a sample of 30 children with cochlear implant, ranging in age from 3 years ,8 months to 8 years. We used in the study the test of passive and active vocabulary (TVAP created by Deltour&Hupkens) after adaptation and regulation. This study found that there were significant differences between children who benefited from cochlear implant at an early age.
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a الإعاقة السمعية
|a زراعة القوقعة
|a التواصل اللغوي
|a اكتساب اللغة
|a النمو اللغوي
|a المفردات النشطة
|a المفردات الخاملة
|
| 692 |
|
|
|a زراعة القوقعة
|a المفردات
|a طريقة التواصل
|b Cochlearimplant
|b Vocabulary
|b Mode of Communication
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 048
|m ع48
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 700 |
|
|
|a جلول، أحمد
|g Djaloul, Ahmed
|q Jelloul, Ahmed
|e م. مشارك
|9 204206
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-048-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 939418
|d 939418
|
