ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات الإدماج المهني لخريجي ا...>الوصف

معوقات الإدماج المهني لخريجي التعليم العالي في سوق العمل من وجهة نظر مستشاري التشغيل العاملين ضمن جهاز المساعدة على الإدماج المهني DIAP في ولاية ميلة

العنوان المترجم: Obstacles to The Vocational Integration of Graduates of Higher Education in The Labor Market from The Point of View of The Employment Advisers Working Within the DIAP in Mila Province
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي: سمايلي، محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Smaili, Mahmoud
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 207 - 222
DOI: 10.53418/1726-000-021-015
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 939858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدماج المهني | خريجو التعليم العالي | سوق العمل | التنمية المهنية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدماج المهني | خريجو التعليم العالي | برنامج التشغيل | المؤسسة الجامعية | المؤسسات المستخدمة | Professional Insertion | University Graduates | Employment Program | University Institution | Employers
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات الإدماج المهني لخريجي التعليم العالي في سوق العمل من وجهة نظر مستشاري التشغيل المشرفين على برنامج عقد إدماج حاملي الشهادات(CID)،المدرج تحت جهاز المساعدة على الإدماج المهني(DAIP) في ولاية ميلة، وقد تكونت عينة الدراسة من (25) مستشارا ومستشارة، تم تطبيق استبانه على هذه العينة، اشتملت على أربعة مجالات رئيسة هي: الهيكلة التنظيمية الحالية لمرافق التشغيل، والتحولات الاقتصادية في منظومة الشغل المحلية وسياسات التشغيل بالمؤسسات المستخدمة، والسياسات المطبقة من قبل المؤسسة الجامعية، والخصائص الشخصية لطالبي الشغل. وقد دلت النتائج على وجود عدد من المشكلات التنظيمية والبيئية والشخصية تحول دون تمكين هذا البرنامج من الإدماج المهني لخريجي التعليم العالي في سوق العمل.

This study was conducted to find out the obstacles facing the professional insertion of higher education graduates through employment counselors’ point of view in the wilaya of Mila, the sample of the study included 25counselors. The study used a questionnaire and focused on four main areas of interest: obstacles concerning the organizational restructuring of job placement offices, the changes in the local economic environment and the employment policies, policies applied by the universities and the personal characteristics of the jobseekers. The findings showed that a number of organizational, environmental and personal problems that prevent the higher education graduates to insert in the labor market.

Cette étude vise à identifier les obstacles qui entravent l’insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur dans le marché du travail. Cette recherche est réalisée selon les points de vue des conseillers d’emploi qui supervisent le programme du contrat d’insertion des diplômés (CID) à la wilaya de Mila, l'échantillon de l'étude comprenait 25 conseillers et conseillères. Le questionnaire est l’outil principal de cette étude, comportant quatre domaines principaux : obstacles concernant la restructuration organisationnelle des services d’emploi, les transformations économiques du système d’emploi locales, les politiques appliquées par les universités et les caractéristiques personnelles des demandeurs d'emploi. Les résultats indiquent qu’un certain nombre de problèmes organisationnels, environnementaux et personnels empêchent l’insertion des diplômés de l'enseignement supérieur dans le marché du travail.
ISSN: 1112-4776

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.