ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Le Role De La Formation Continue Dans Le Developpement Des Competences au Travail: Cas De L’entreprise NAFTAL Bejaia Algerie

العنوان بلغة أخرى: The Role of Life Long Learning in the Development of Labor Skills: The Case of the Company Naftal, Bejaia, Algeria
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي: Hamiche, Meriem (Author)
مؤلفين آخرين: Zerarka, Fairouz (Co-Author)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 166 - 181
DOI: 10.53418/1726-000-026-013
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 940358
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب المستمر | الكفاءة المهنية | تنمية الكفاءات | تنظيم العمل | المؤسسة | Continuous Training | Skills | Skills Development | Works Organization | Firm
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05502nam a22002777a 4500
001 1686416
024 |3 10.53418/1726-000-026-013 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 505090  |a Hamiche, Meriem  |e Author 
245 |a Le Role De La Formation Continue Dans Le Developpement Des Competences au Travail: Cas De L’entreprise NAFTAL Bejaia Algerie 
246 |a The Role of Life Long Learning in the Development of Labor Skills: The Case of the Company Naftal, Bejaia, Algeria 
260 |b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2  |c 2018 
300 |a 166 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |d Depuis quelques années, la notion de compétence apparait de plus en plus dans les discours portant sur le travail et l’emploi en général, et dans la gestion des ressources humaines en particulier. La montée du discours sur les compétences est corrélée avec l’évolution du travail et de son organisation, et précisément avec l’émergence de nouvelles formes d’organisation du travail. En effet, les compétences sont apparues pour accorder davantage de responsabilités aux travailleurs, de susciter plus de communication et du travail d’équipe. La hiérarchie consentirait aux travailleurs plus d’autonomie, plus de liberté de décision concernant le fonctionnement de processus de travail. Tous ces changements commanderaient de nouvelles qualités chez les travailleurs, désignées par le vocable de « compétences ». L’usage de la notion de compétence a introduit de nouvelles normes relatives à la sélection, l’embauche, l’évaluation et la rémunération de la main d’oeuvre. Les exigences requises par le travail sont, depuis l’avènement du salariat, traduites en termes de qualifications que détiennent les individus et qui sont socialement reconnues, et notamment parce qu’ils sont sanctionnées par un diplôme. Même si le terme de qualification est encore utilisé dans les entreprises, le terme de compétence tend actuellement à s’imposer. 
520 |b In recent years, the notion of competence appeared increasingly in speeches on labor and employment in general, and in the management of human resources in particular. The rise of discourse skills is correlated with the evolution of work and organization, specifically with the emergence of new forms of work organization that are supposed to break in whole or in part with Taylorism. Indeed, skills appeared to give more responsibility to workers, to encourage more communication and teamwork. Hierarchy consent workers more autonomy, and more freedom of decision regarding the operation of work processes. All these changes would order new qualities in workers designated by the term skills. The use of the concept of competence has introduced new standards for the selection, hiring, evaluation and remuneration of labor. The requirements of job are, since the advent of wage labor, translated in terms of qualifications held by individuals who are socially recognized, especially because they are sanctioned by a diploma. Although the term is still used in qualifying companies, the term competence currently tends to impose 
520 |a في السنوات الأخيرة أخذ مفهوم الكفاءة المهنية نحو متزايد في مجال العمل والشغل بشكل عام، وإدارة الموارد البشرية على وجه الخصوص، وقد ارتبط ظهوره وتطوره مع تطور الأشكال الجديدة لتنظيم العمل. تطور مفهوم الكفاءة المهنية عبر السنوات الأخيرة لإعطاء المزيد من المسؤولية للعمال، وتشجيع المزيد من التواصل والعمل الجماعي داخل المؤسسة وإضفاء المزيد من الاستقلالية، وأكثر حرية في اتخاذ القرار بشأن آليات العمل. فكل هذه التغييرات ألزمت وجود صفات جديدة عند العمال، وهذه الصفات أطلق عليها مصطلح "الكفاءات". وقد أدخل استخدام هذا المصطلح معايير جديدة لاختيار، للتوظيف، للتقييم وتحديد أجور اليد العاملة ومتطلبات العمل، فمنذ ظهور العمل المأجور، ترجم من حيث المؤهلات التي يمتلكها الأفراد والتي تعترف اجتماعيا والتي تعتمد في الأساس على الدبلوم أو الشهادة وعلى الرغم من أن المصطلح لا يزال واسع الاستخدام في المؤسسات بمختلف أنواعها، لكن مفهوم الكفاءة بدأ يفرض نفسه. 
653 |a التنمية المهنية  |a الكفاءة المهنية  |a إدارة الموارد البشرية  |a القوى العاملة 
692 |a التدريب المستمر  |a الكفاءة المهنية  |a تنمية الكفاءات  |a تنظيم العمل  |a المؤسسة  |b Continuous Training  |b Skills  |b Skills Development  |b Works Organization  |b Firm 
700 |9 505092  |a Zerarka, Fairouz  |e Co-Author 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 013  |e Journal of Arts and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ  |l 026  |m ع26  |o 1726  |s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية  |v 000  |x 1112-4776 
856 |u 1726-000-026-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 940358  |d 940358