| LEADER |
03843nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1687387 |
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 471018
|a Abouelezz, Dina Gamal
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a L'argumentation Dans la Formation en Français Sur Objectifs Spécifiques (Fos)
|
| 246 |
|
|
|a The Methods of Argumentation Used in A Vocational Training Course in French
|
| 246 |
|
|
|a أساليب الحجاج المستخدمة في دورة تأهيل مهني باللغة الفرنسية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث الى الكشف عن امكانية تطبيق النظريات اللغوية للحجاج في مجال جديد ومبتكر للتدريب المهني. تستخدم فيه اللغة الفرنسية كأداة في دورة تدريب متخصصة تحت عنوان "بيع منتج سياحي" للإعداد لمهنة محددة لها أليات ووسائل اقناع لغوية. يميز الباحث طبقا لنظريات الحجاج التقنيات المختلفة لإعداد تدريبات متميزة ويستنبط الآليات اللغوية التي يؤهل المتدرب كوكيل سفر في شركة سياحية من اقناع العميل. ينقسم البحث الى جزئين: وسائل الإقناع اللغوية ووسائل منطقية دلالية. الوسائل اللغوية وهى تشمل التكرار اللفظي التوكيدي والقالب الحجاجي والصياغة اللغوية للسؤال أما الوسائل المنطقية الدلالية من عناصرها وسائل الربط، اساليب المدح والترغيب، وسائل التلاعب والمناورة يحقق البحث مستهدفه من خلال تطبيق نظريات لغوية للحجاج Maingueneau, Ducrot Meyer , Corinne Rossari, Cathérine Kerbrat- Amossy, R. Koren, R Orecchioni, , Anscombre ; بحيث ينتقل مجال البحث النظري البحت الى مجال عملي تطبيقي له أهمية ملموسة في الحياة العملية.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to uncover the possibility of applying the linguistic theories of argumentation in a new and innovative field of vocational training. French is used as a tool in a specialized training course to prepare for a specific profession that requires linguistic persuasion. The researcher distinguishes according to the theories of the argumentation different techniques for the preparation of special trainings under the title of "selling a tourist product." Which qualifies the trainee as a travel agent in a tourist company to convince the client. In this way, we move from the pure theoretical field to a practical field which has a significant importance in the practical life. Application of linguistic theories of argumentation : Ducrot, Maingueneau, Meyer, Rossari, Kerbrat-Orecchioni, Amossy, Koren, Anscombre, The research is divided into two parts: the linguistic argumentation means and the logical means. The linguistic means include the repetition of the verbal emphasis ; the argumentative mold and the linguistic formulation of the question. On the other hand the components of the logical means are the means of linking, methods of praise stimulation and manipulation.
|
| 653 |
|
|
|a الحجاج
|a أساليب الحجاج
|a وسائل الإقناع
|a التدريب المهنى
|a التأهيل المهنى
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Bulletin of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 006
|m مج78, ج6
|o 0415
|s مجلة كلية الآداب
|v 078
|x 1012-6015
|
| 856 |
|
|
|u 0415-078-006-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 941305
|d 941305
|
