ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس المواجهة المعتمدة على الإندماج لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The psychometric characteristics of the coping scale based on the integration of university students
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عمرو، بشرى إبراهيم عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هيبة، محمد أحمد علي (مشرف), علي، جمال محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 62 - 75
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 941858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس للمواجهة المعتمدة على الاندماج engagement coping لدى طلاب الجامعة والتحقق من خصائصه السيكومترية على عينة بلغت (120) طالباً من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس (34 ذكور، 86 إناث)، واستخدام التحليل العاملي الاستكشافي بطريقة المكونات الأساسية، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتشبع على عامل واحد فقط وهو المواجهة المعتمدة على الاندماج، كما تمتع المقياس بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباخ (0.82)، وتميز أيضاً باتساق داخلي مرتفع.

The present research aims to measure the engagement coping of university students and check the Psychometric properties on a sample of 120 students from the Faculty of Education, Ain Shams University (34 males, 86 females) The exploratory factor analysis with principal components (PC), the result of the study have found that the measure satisfies only one factor is engagement coping, also the scale enjoyed : high reliability: that's Cornbrash's alpha for the measure as a whole (.,82) and is also characterized with high internal consistency.

ISSN: 2535-2032