ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس المواجهة المعتمدة على الإندماج لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The psychometric characteristics of the coping scale based on the integration of university students
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عمرو، بشرى إبراهيم عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هيبة، محمد أحمد علي (مشرف) , علي، جمال محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 62 - 75
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 941858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
LEADER 02855nam a22002537a 4500
001 1688030
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عمرو، بشرى إبراهيم عبدالرحمن  |e مؤلف  |9 505948 
242 |a The psychometric characteristics of the coping scale based on the integration of university students 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس المواجهة المعتمدة على الإندماج لدى طلاب الجامعة 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 62 - 75 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس للمواجهة المعتمدة على الاندماج engagement coping لدى طلاب الجامعة والتحقق من خصائصه السيكومترية على عينة بلغت (120) طالباً من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس (34 ذكور، 86 إناث)، واستخدام التحليل العاملي الاستكشافي بطريقة المكونات الأساسية، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتشبع على عامل واحد فقط وهو المواجهة المعتمدة على الاندماج، كما تمتع المقياس بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباخ (0.82)، وتميز أيضاً باتساق داخلي مرتفع. 
520 |b The present research aims to measure the engagement coping of university students and check the Psychometric properties on a sample of 120 students from the Faculty of Education, Ain Shams University (34 males, 86 females) The exploratory factor analysis with principal components (PC), the result of the study have found that the measure satisfies only one factor is engagement coping, also the scale enjoyed : high reliability: that's Cornbrash's alpha for the measure as a whole (.,82) and is also characterized with high internal consistency. 
653 |a المواجهة المعتمدة على الإندماج  |a التحليل المنطقى  |a الموقف الضاغط  |a طلبة الجامعات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 102  |m ع102  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
700 |a هيبة، محمد أحمد علي  |g Haiba, Mohamed Ahmed Ali  |q Hibah, Mohammed Ahmed Ali  |e مشرف  |9 330757 
700 |a علي، جمال محمد  |g Ali, Gamal Mohamed  |e مشرف  |9 278405 
856 |u 0200-000-102-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 941858  |d 941858 

عناصر مشابهة