ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة فرقية في السلوك العدواني بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي البدني: طلاب جامعة تلمسان أنموذجا

العنوان المترجم: A Differential Study on Aggressive Behavior Between Practitioners and Non-Practitioners of Physical Sporting Activity: Students of University of Tlemcen as A Model
المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: بن حليلم، أسماء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Binhlilem, Asma
مؤلفين آخرين: حبال، ياسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 167 - 186
DOI: 10.37168/1957-001-001-010
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 942300
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط البدني الرياضي | السلوك العدواني | الطالب الجامعي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 05143nam a22002777a 4500
001 1688434
024 |3 10.37168/1957-001-001-010 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن حليلم، أسماء  |g Binhlilem, Asma  |e مؤلف  |q Bin Halilem, Asma  |9 506237 
242 |a A Differential Study on Aggressive Behavior Between Practitioners and Non-Practitioners of Physical Sporting Activity: Students of University of Tlemcen as A Model 
245 |a دراسة فرقية في السلوك العدواني بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي البدني: طلاب جامعة تلمسان أنموذجا 
260 |b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت  |c 2017  |g يونيو 
300 |a 167 - 186 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f This research aims to reveal the differences in the level of aggressive behavior between practitioners and non-practitioners of sports activity and to highlight the importance of exercising sports activity and its impact on the aggressive behavior of the individual. The following problems were raised:\nAre there statistically significant differences in the level of aggressive behavior among university students between practitioners and non-practitioners of physical athletic activity?\nThe sample consisted of (120) individuals of both sexes from the University of Tlemcen, using the descriptive-analytical approach. Amal Abbaza's Aggressive Behavior Measure was used as a tool of study. The results of the study reached:\n- The presence of statistically significant differences among university students practicing and non-performing of physical activity in the level of aggressive behavior in favor of non-practicing students.\n- There are statistically significant differences among male university students practicing and not practicing physical sports activity in the level of aggressive behavior in favor of non-practicing students.\n- There are no statistically significant differences among female university students, practicing and non-practicing of physical sports activity in the level of aggressive behavior.\n\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018. 
520 |a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن الفروق في مستوى السلوك العدواني بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي وإبراز أهمية ممارسة النشاط الرياضي وأثره على السلوك العدواني للفرد حيث تم طرح الإشكال الآتي: \n-\tهل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك العدواني لدي طلاب الجامعة بين الممارسين والغير ممارسين للنشاط الرياضي البدني؟ \nتكونت العينة من (120) فردا من كلا الجنسين من طلبة جامعة تلمسان، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام مقياس السلوك العدواني لأمال أباضة كأداة للدراسة وتوصلت نتائج الدراسة إلى: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلاب الجامعة الممارسين والغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني لصالح الطلاب الغير الممارسين.\n- وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلاب الجامعة الذكور الممارسين والغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني لصالح الطلاب الغير الممارسين.\n- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طالبات الجامعة الممارسات والغير ممارسات للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني.  
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a علم النفس السلوكي  |a السلوك العدواني  |a النشاط الرياضي البدني  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات 
692 |a النشاط البدني الرياضي  |a السلوك العدواني  |a الطالب الجامعي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences  |f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج1, ع1  |o 1957  |s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية  |v 001  |x 2543-3482 
700 |a حبال، ياسين  |g Hebal, Yacine  |q Hebal, Yacine  |e م. مشارك  |9 371272 
856 |u 1957-001-001-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 942300  |d 942300