ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إثراء المرونه المعرفية وخفض ال...>الوصف

إثراء المرونه المعرفية وخفض السلوكيات النمطية المتكررة لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية

العنوان المترجم: The Enrichment of Cognitive Flexibility and the Reduction of Stereotypical Behaviors in Children with Autism Spectrum Disorder
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: ياسين، حمدي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yasin, Hamdy Mohammed
مؤلفين آخرين: محمد، كریمان محمود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 633 - 653
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8314
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 942718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرونه المعرفية | السلوكيات النمطية | الاضطرابات النفسية | الاطفال المضطربين | العلاج المعرفى
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذاتوية | السلوك النمطى والتكرارى | المرونة المعرفية | Autistic | Stereotype and repetitive behavior | Cognitive flexibility
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

337

حفظ في:
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج تدريبي قائم على العلاج المعرفي السلوكي بهدف إثراء المرونة المعرفية لدى عينة من الأطفال الذاتويين وأثر ذلك في الخفض من السلوكيات النمطية والمتكررة لديهم. منهج الدراسة وإجراءات الدراسة: تضمنت عينة الدراسة (6) من الأطفال الذاتويين (ن=6، 3 ذكور، 3 إناث) وتراوحت أعمارهم ما بين (3.5-7.9) عاما. طبق عليهم مقياس الذكاء استانفورد بينيه (الصورة الخامسة)، مقياس كارس لتشخيص الذاتوية، مقياس السلوك النمطي والتكراري، مقياس المرونة المعرفية، والبرنامج التدريبي. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق بين التطبيقين القبلي والبعدي لأفراد العينة مما يدل على فعالية البرنامج.

Study Objectives: The study aimed to design a training program based on cognitive behavioral therapy to enrich the cognitive flexibility of a sample of autistic children and the effect of this in reducing the stereotyped and repetitive behaviors. Study Method and Procedures The study sample consisted of 6 autistic children (N = 6, 3 males, 3 females) and ranged from (3.5 to 7.9) years. They had an IQ of Stanford Binet virsion 5, a Cars Diagnostic Scale Autism, the repetitive behavior scale, the cognitive flexibility scale, and the training program. The results of the study indicate that there are differences between the pre and post applications fpr the sample, which indicates the effectiveness of the program.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.