Using Data Mining Techniques in Tracking the Students' Behavior in the Asynchronous E-Learning Systems
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | Adrugi, Salem Msaoud (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Algaet, Mustafa Almahdi (Co-Author) , Elawaj, Tareg Abdusalam (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 422 - 431 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 943919 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| ISSN: |
2011-421X |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Electronic Mind Maps in Learning Visual Programming through E-Learning Platforms: An Experimental Study of Computer Departments Students at Elmergib University
بواسطة: Adrugi, Salem Msaoud منشور: (2023) -
Perception Study of Benefits, Prospects, and Challenges of E-Learning in Libyan Higher Education with Reference to Students and Educators: Case Study of Open Libyan University
بواسطة: Adrugi, Salem Msaoud منشور: (2024) -
Predicting Students’ Performance Using Data Mining Techniques
بواسطة: العبيسات، مالك صالح محمد منشور: (2021) -
University Students’ Attitudes towards Blended Learning in Libya: Empirical Study
بواسطة: Adrugi, Salem Msaoud منشور: (2022) -
Data mining : Concepts and Techniques
بواسطة: Han, Jiawei منشور: (2003)
