| LEADER |
05651nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1690543 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 444878
|a Salih, Rabab Omer Mohammed
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Determinants of Autism Spectrum Disorder among Children at Autism Centres in Khartoum State-Sudan
|
| 260 |
|
|
|b جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
|c 2018
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 53 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b Autism is a neurological disorder characterized by qualitative impairments in social interaction, qualitative impairments in communication, and restricted repetitive, stereotyped patterns of behaviour, interests, and activities. Autistic Spectrum Disorders are relatively common without known aetiology can be found in 80-90% of cases. The present study aimed to identify determinants of autism spectrum disorder among children. This study adoptsadescriptive design. The population of the study comprised allautistic patients inautism centresinKhartoum Statewhich includes12 centres: 10centres refusedto participate in this study, and 2 centresagreed to participate. Thirteen (30) Mothers of autistic children were enrolled in the study after obtaining their verbal approval, and the relevant data were collected by a structured interview questionnaire. The results of the study revealed that all enrolled mothers (100%) of autistic children were on regular antenatal visitsduring pregnancy, and that most mothers (60%) of autistic children did not suffer from disease during pregnancy. Moreover, the study found out thatmaleshad a higher prevalence (83%) rate of autism than females (17%). A vast majority (93%) of autistic children received allvaccinationdoses. The results also showed that most of the study sample (60%) had positive family history of mental disability. On the basis of the results, the researcher recommended: launching a creative national screening program (CHAT) for pre schoolers; raisingthe awareness of caregivers/mothersand families byidentifying the early symptoms and signs of autism; and establishing governmental autism centreswhich provide full medical care- diagnosis, assessment and management.
|
| 520 |
|
|
|a اضطراب طيف التوحد هو اضطراب عصبي يتسم بضعف نوعي في التفاعل الاجتماعي والتواصل، وأنماط سلوكية وأنشطة واهتمامات مكررة ومحدودة . اضطرابات طيف التوحد التوحد شائعة نسبيا من دونمسببات معروفة إذ يمكن العثور عليها في 80 – 90% من الحالات. تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العوامل المحددة لاضطراب التوحد بين الأطفال. فيما يختص بمنهجية البحث، فهذه الدراسة هي دراسة وصفية مقر لها أن تشمل الأطفال المتوحدين في جميع مراكز التوحد في ولاية الخرطوم التي تتضمن 12 مركزا: منها 10 مراكز رفضت المشاركة في هذه الدراسة، ووافقت 2 من المراكز على المشاركة في هذه الدراسة؛ وشملت العينة 30 من الأمهات اللواتي وافقن على المشاركة بعد أخذ موافقتهن الشفهية، وجمعت البيانات منهن بواسطة إستبانة مقابلة. ومن أهم النتائج، أن كل أمهات الأطفال (%100) في عينة الدراسة كن مواظبات على المتابعة الطبية خلال مرحلة الحمل، وأن نسبة (%60) من أمهات أطفال التوحد عانين من أمراض خلال فترة الحمل، وأن الأغلبية العظمى (93%) من الأطفال قد أكملوا كل جرعات التطعيم؛ وكانت نسبة الذكور هي الأعلى بين عينة الدراسة حيث كانت (83%)بينما مثلت نسبة الإناث نسبة (17%) أيضا أظهرت نتائج الدراسة أن (60%) من العينة تميزت بتاريخ مرضي إيجابي في الأسرة. الخلاصة هي أن كل أمهات الأطفال كن متابعات خلال فترة الحمل. أوصت الدراسة: باستحداث برنامج فحص قومي للتوحد في مرحلة ما قبل المدرسة على غرار القائمة المرجعية للتوحد (CHAT) لدى الأطفال الصغار؛ كما أوصت الدراسة برفع وعي الأمهات من أجل التعرف المبكر على أعراض وعلامات التوحد لدى الأطفال؛ وإنشاء مراكز حكومية لتشخيص وتقييم التوحد والعلاج منه.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a اضطراب التوحد
|a الاطفال التوحديين
|a ولاية الخرطوم
|a السودان
|
| 692 |
|
|
|a اضطرابات طيف التوحد
|a عوامل تحديد التوحد
|b AutismSpectrum Disorder (ASD)
|b Determinants of Autism
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 021
|l 047
|m مج12, ع47
|o 1382
|s مجلة الدراسات العليا
|t Journal of Graduate Studies
|v 012
|x 1858-6228
|
| 700 |
|
|
|9 444769
|a Al-Mkiy, Egbal Abbashar Al-Gmar
|e Co-Author
|
| 856 |
|
|
|u 1382-012-047-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 944593
|d 944593
|
