ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بوصلة التربية القيمية بالقرآن (فاستمسك)

المصدر: بحوث ملتقى التربية بالقرآن - مناهج وتجارب
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الرويشد، أسماء بنت راشد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: مكة المكرمة
الهيئة المسؤولة: جامعة أم القرى والجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه (تبيان)
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: فبراير
الصفحات: 275 - 291
رقم MD: 944716
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 03766nam a22002057a 4500
001 1690653
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 112739  |a الرويشد، أسماء بنت راشد  |e مؤلف 
245 |a بوصلة التربية القيمية بالقرآن (فاستمسك) 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2015  |g فبراير  |m 1436 
300 |a 275 - 291 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a الحمد لله، والصلاة والسلام على محمد بن عبدالله صلى الله عليه وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا، وبعد: من منطلق قوله تعالى: (فَاسْتَمْسِكْ بِالَّذِي أُوحِيَ إلَيْكَ)، أطلق مركز آسية مشروع (تربوي- إعلامي-تقني) يحمل اسم (فاستمسك) وشعار (دعوة للتمسك بالقرآن الكريم)، ليكون بمثابة دعوة عملية للعودة إلى أخلاق القرآن الكريم والتربية بها. فكرة المشروع: عرض جملة من أخلاق القرآن الكريم، بطريقة غير مسبوقة تعتمد (الحقيبة التدريبية) و(وتأهيل الأخصائيات) و(الفعاليات الموجهة) للتأثير، وهو مشروع قابل للتمدد واستيعاب كل أخلاق القرآن الكريم متى لزم الأمر. رؤية المشروع: صناعة الشخصية المسلمة المتوازنة. أهداف المشروع: ١. تنمية الإدراك المعرفي والتطبيق العملي لأخلاق القرآن الكريم من خلال وسائل متنوعة. ٢. إشاعة مفهوم التنمية الفردية والمجتمعية وتعزيزها من منطلق الأخلاق القرآنية ٣. إذكاء القدرة على التأمل والتفكير الإبداعي لإيجاد الحلول المنبثقة من أخلاق القرآن. نطاق المشروع: ١. الفئة المستهدفة: المربيات والناشئة. ٢. المكان: قطاعات تعليمية - مراكز اجتماعية - قطاعات صحية - مراكز تدريب - داخل المملكة العربية السعودية وخارجها. الأثر البعدي للمشروع: لما كان من أولويات هذا المشروع (صناعة الفرد) الذي يحقق أثرا في أمته، اهتممنا بأربعة أمور رئيسة: ١. تأسيس (دليل قيمي) لأخلاق المشروع قبل التنفيذ، يحوي (المفاهيم القيمية) التي سيتم قياس أثرها بعده. ٢. المخرجات النوعية للمشروع، (ملتقيات، برامج تدريبية، حقيبة تدريبية متخصصة، تطبيقات ذكية، مطبوعات). ٣. إنشاء ذراع تدريبي متخصص للمشروع، تحت اسم برنامج (إعداد وتأهيل أخصائية القيم). 4. قياس الأثر البعدي الذي يحدثه المشروع في الفئة المستهدفة من خلال مجموعة من أدوات القياس. 
653 |a القرآن الكريم  |a التربية القرآنية  |a التربية القيمية  |a مشروع فاستمسك  |a مركز آسية للاستشارات التربوية والتعليمية 
773 |c 007  |d مكة المكرمة  |i جامعة أم القرى والجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه (تبيان)  |l 000  |m مج3  |o 7685  |s بحوث ملتقى التربية بالقرآن - مناهج وتجارب  |v 003 
856 |u 7685-003-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 944716  |d 944716 

عناصر مشابهة