المصدر: | المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | الدليمي، عبدالرزاق محمد أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 149 - 168 |
DOI: |
10.33850/1808-000-006-008 |
ISSN: |
2537-0812 |
رقم MD: | 944877 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا الاتصال الرقمية | تدريس اللغات المختلفة | أساتذة اللغات | الجامعات الأردنية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعتبر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (كالأنترنت والإنترانت والأقراص المدمجة والبرمجيات...) الوسيلة الموصي بها في دعم التعليم وجعله أكثر كفاءة، وتسهيل إدارة الأنشطة التعليمية لاسيما تعليم اللغات. كما تشير الدراسات التي أجريت على الصعيد الدولي أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات توفر ميزة واضحة لتنمية الطالب عبر بيئة مواتية لبناء المعرفة وتقاسمها من خلال توفير مجموعة متنوعة وواسعة من الوسائط والبرمجيات ووسائل الاتصال، أين يتسنى للمحتوى التعليمي التطوير والتعزيز. فقد شهد التعليم آثر انفجار تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وظهور التكنولوجيا الرقمية في السنوات الأخيرة، تحويلا متزايدا في أشكال نقل المعرفة في الجامعة، من خلال خلق بيئة تعليمية جديدة من حيت تصميم المحتوى وكيفية التدريس. هذا ما سنحاول عرضه من خلال هذه المداخلة عبر الوقوف عند أهم مظاهر التعليم ودور الأستاذ في تعليم اللغات في ظل بيئة التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال. تكنولوجيا الإعلام والاتصال، التعليم العالي، مهام الأستاذ، التعليم عن بعد، البرنامج التعليمي، الفضاءات الرقمية التعليم، تكنولوجية التعليم، استراتيجية التعليم ونقصد بالإعلام الرقمي Digital media)) شكل من الوسائط الإلكترونية التي يتم تخزينها رقمياً (على خلاف تماثلي). يمكن أن تشير إلى الجوانب التقنية في التخزين أو الإرسال (ك الأقراص الصلبة وشبكة الحاسوب) للمعلومات أو "المنتج النهائي"، مثل الفيديو الرقمي، الواقع المعزز، اللوحات الرقمية، والصوت الرقمي أو الفن الرقمي. وأصبح الأعلام الرقمي هو الإعلام الأكثر تعبيراً عن الإنسان لأنه ينقل أدق تقاصيل حياته وذلك بسبب استخدامه أحدث المعدات مثل للحاسوب والأنترنت. |
---|---|
ISSN: |
2537-0812 |