ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التدريب الإلكتروني وأثره على الأداء الوظيفي: دراسة حالة المديرية الجهوية موبيليس ورقلة

المؤلف الرئيسي: عباس، هلاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عطية، العربي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 46
رقم MD: 944971
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

194

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التدريب الإلكتروني بمؤسسة موبيليس بولاية ورقلة وتأثيره على الأداء الوظيفي. حيث قام الباحث بالاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسية في جمع البيانات الأولية، وطبقت على عينة عشوائية مكونة من 30 عامل في مؤسسة موبيليس، وتم الاعتماد على برنامج SPSS في تحليل ومعالجة بيانات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى استنتاجات أهمها: - أظهرت الدراسة أن هناك تأثير للتدريب الإلكتروني على الأداء الوظيفي في مؤسسة موبيليس. - أظهرت الدراسة وجود تأثير لأبعاد التدريب الإلكتروني (التصميم، التنفيذ، التقييم) على "الأداء الوظيفي". - كما أظهرت الدراسة أنه لا يوجد اختلاف ذو دلالة إحصائية في للتدريب الإلكتروني والأداء الوظيفي إذا اختلف الجنس أو العمر أو المستوى التعليمي أو الأقدمية المهنية أو الفئة الوظيفية.