| LEADER |
02952nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1691024 |
| 024 |
|
|
|3 10.37401/1536-000-013-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Scientific Lecture: In The Methodology in General and In the Quranic Approach in Particular
|
| 245 |
|
|
|a محاضرة علمية: في المنهج عموما وفي المنهج القرآني خصوصا
|
| 260 |
|
|
|b مركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات
|c 2018
|g شتاء
|
| 300 |
|
|
|a 184 - 185
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرض المقال محاضرة علمية في المنهج عموماً وفي المنهج القرآني خصوصاً. فنجد هذه المحاضرة قدمها الدكتور على المخبلي، بمقر مركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات، بتاريخ 27 أكتوبر 2017، ضمن سلسلة أنشطة وحدة "القرآن وقراءاته". وسارت هذه المحاضرة وفق أربعة مستويات، فنجد المستوى الأول يستقى من المعنى اللغوي، وفيه يكون المنهج أو النهج أو المنهاج الطريق الذي نسير فيه أو الأسلوب الذي نتبعه، والمستوى الثاني: استمد من المعنى اللغوي، والمستوى الثالث: اعتنى بمكونات ذلك الأسلوب، أو إن شئنا بآليات العمل النظري الذي به يتحدد الأسلوب، والمستوى الرابع: اهتم بالمحددات التي تمكن تلك المفاهيم من العمل وتلك الرؤية من المعقولية والشرعية. وأكد المحاضر في هذه المحاضرة على " تشابك المناهج وتقاطع الاختصاصات لفهم النص القرآني" اعتقاداً منه" أن اعتماد المنهج الواحد في تفسير القرآن وتأويله قد يبعدنا عن الموضوعية والرؤية الشاملة في تناول القضايا القرآنية المعاصرة. وأخيراً فإن هذا اللقاء الفكري مثل فرصة للمهتمين بالدراسات القرآنية للتحاور وتبادل الآراء والتخطيط الجيد لأنشطة مستقبلية لخدمة للقرآن الكريم، وبحثا عن معانيه ودلالاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المؤتمرات والندوات
|a الفكر الإسلامي
|a تفسير القرآن
|a القراءات القرآنية
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 011
|e Masarat Journal
|f Maǧallaẗ masārāt
|l 013
|m ع13
|o 1536
|s مجلة مسارات
|v 000
|x 2286-590X
|
| 856 |
|
|
|u 1536-000-013-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 945114
|d 945114
|
