ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم البرامج التأهيلية من وجهة نظر نزلاء سجن الملز : دراسة ميدانية

العنوان المترجم: Evaluation Of Rehabilitation Programs From The Perspective Of Inmates Of Malaz Prison: A Field Study
المصدر: المجلة العربية للدراسات الأمنية
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، مناحي بن خنثل بن شري (مؤلف)
المجلد/العدد: مج33, ع72
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: اغسطس
الصفحات: 35 - 76
DOI: 10.26735/13191241.2018.0013
ISSN: 1319-1241
رقم MD: 945369
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج التأهيلية | مؤسسات إصلاحية | سجن الملز | النزلاء
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع البرامج التأهيلية (التعليمية، والدينية، والتدريب والتأهيل، والرعاية الصحية، والرعاية الاجتماعية، والبرامج الرياضية) في سجن الملز، والتعرف على العوامل التي تحد من استفادة النزيل من تلك البرامج، ومعرفة هل هناك فروق دالة إحصائيا في استجابات أفراد عينة الدراسة إزاء محاورها باختلاف خصائصهم الشخصية والوظيفية. وقد استخدم الباحث منهج المسح الاجتماعي وطبق الاستبانة على عينة مكونة من (254) نزيلا بسجن الملز. ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: موافقة أفراد عينة الدراسة بدرجة عالية على واقع (البرامج الدينية)، كما وافقوا بدرجة متوسطة على واقع كل من (البرامج التعليمية، وبرامج الرعاية الصحية، وبرامج الرعاية الاجتماعية، والبرامج الرياضية)، في حين وافقوا بدرجة منخفضة على واقع برامج (التدريب والتأهيل)، وكذلك وافقوا بدرجة عالية على العوامل التي تحد من استفادة النزيل من البرامج التأهيلية في سجن الملز، ومن أهمها: ضعف الحوافز التي تشجع على الاشتراك في هذه البرامج، وضعف قدرة العاملين على تنفيذ أهداف البرامج التأهيلية، كما تبين وجود فروق دالة إحصائيا بين غالبية أفراد عينة الدراسة في رؤيتهم لمحور واقع البرامج التأهيلية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين غالبية أفراد عينة الدراسة في رؤيتهم لمحور العوامل التي تحد من استفادة النزيل من البرامج التأهيلية. وأوصى الباحث بمجموعة من التوصيات، أهمها: تفعيل برامج التدريب والتأهيل المقدمة للنزلاء، وتقديم حوافز مادية ومعنوية للنزلاء المتميزين تشجيعهم على الاشتراك في البرامج التأهيلية، وحث النزلاء على التعليم بشتى أنواعه وصولا إلى المراحل الجامعية، وتأهيل العاملين في المؤسسات الإصلاحية.

The aim of the study was to identify the reality of rehabilitation programs (educational, religious, training, rehabilitation, health care, social welfare and sports programs) in Malaz Prison, to identify the factors limiting the inmate's benefit from these programs and to know whether there are statistically significant differences in the responses of the individuals of the study sample to their interlocutors according to their personal and functional characteristics. The researcher used the social survey method and applied the questionnaire to a sample of (254) inmates in Al-Malaz prison. Among the most important findings of the study are the following: The members of the study sample strongly agreed to the reality of religious programs and also agreed to a medium degree to the reality of (educational programs, health care programs, social welfare programs and sports programs), meanwhile they agreed to a low degree on the programs of (Training and rehabilitation), as well as they agreed to a high degree on the factors limiting the benefit of the inmates from the rehabilitation programs in the prison of Malaz, the most important: the weak incentives that encourage participation in these programs, and the weak ability of workers to implement the objectives of rehabilitation programs, There were statistically significant differences among majority members of the study sample in the center of their vision for the reality of rehabilitation programs, and the lack of statistically significant differences among the majority of the study sample in the center of their vision of the factors that limit the benefit of inmates from the rehabilitation programs. The researcher recommended a set of recommendations, the most important of which are: activation of the training and rehabilitation programs provided to the inmates, and providing material and moral incentives to the distinguished inmates to encourage them to participate in the rehabilitation programs, and urging the inmates to study all kinds of education up to the university stages, and rehabilitation of workers in correctional institutions.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

ISSN: 1319-1241