ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في إدارة رأس المال الفكري

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Ministry of Education In The Sultanate of Oman in the management of theintellectual capital
المؤلف الرئيسي: الغسيني، محمد بن سالم بن سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيسان، صالحة عبدالله يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 128
رقم MD: 945830
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

381

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في إدارة رأس المال الفكري. والكشف عن دلالة الفروق باختلاف متغير النوع، والمؤهل العلمي والمسمى الوظيفي، وسنوات الخبرة الوظيفية. واقتراح بعض التوصيات والإجراءات لرفع مستوى دور وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في إدارة رأس المال الفكري. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها. وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية، وعددها (٢٧٠) من مديري دوائر؛ ومساعديهم، ورؤساء الأقسام بمديريات ديوان عام وزارة التربية والتعليم ومحافظة مسقط، والداخلية، وشمال وجنوب الباطنة. ولجمع البيانات الخاصة بالدراسة؛ تم إعداد استبانة، تكونت من قسمين: اشتمل القسم الأول على مصطلحات الدراسة، وخصائص أفراد العينة في ضوء متغيرات الدراسة التصنيفية، واشتمل القسم الثاني على ثلاثة محاور: حيث تناول المحور الأول رأس المال البشري، أما المحور الثاني فتناول رأس المال الهيكلي، وكان المحور الثالث عن رأس مال العلاقات. وبمعالجة البيانات إحصائيا عن طريق الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) تم التوصل إلى النتائج الآتية: - جاءت تقديرات أفراد عينة الدراسة، على دور وزارة التربية والتعليم في إدارة رأس المال الفكري بدرجة متوسطة. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر النوع، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والمسمى الوظيفي في جميع المحاور. وفي ضوء تحليل الأدبيات التربوية ذات العلاقة، وما توصلت إليه نتائج الدراسة، تم وضع التوصيات وإجراءات تفعيلها حول دور وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في إدارة رأس المال الفكري.