مدى تضمين محتوى كتب العلوم لمرحلة الصفوف (6 - 8) في سلطنة عمان لمعايير علوم للجيل القادم NGSS
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analysis Study of Omani Science Textbooks for Middle School (6-8) in View of the Next Generation Science Standards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبدلية، شيخة بنت علي بن مهنا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشعيلي، علي بن هويشل بن علي (مشرف) , البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 156 |
| رقم MD: | 946033 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1516
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تضمن محتوى كتب العلوم لمرحلة الصفوف (٦ -٨) في سلطنة عمان لمعايير المحتوى لعلوم للجيل القادم NGSS، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة، حيث قامت الباحثة بالحصول على قائمة المعايير لعلوم الجيل القادم NGSS الخاصة بمعايير المحتوى لمرحلة الصفوف (6 -8) لأبعاد الأفكار التخصصية، والممارسات العلمية، والمفاهيم الشاملة، ولمجالات معيار العلوم الطبيعية، ومعيار العلوم البيولوجية، ومعيار علم الأرض، والفضاء، وترجمتها، وعرضها على مجموعة من ذوي الاختصاص للتأكد من صدقها، ووضعها في أداة تحليل، وتم حساب معامل الثبات باستخدام معادلة "كابا" بين المحللتين حيث بلغ (0.90)، وأظهرت النتائج أن محتوى كتب العلوم لمرحلة الصفوف (6 -8) في سلطنة عمان تضمن بعد الأفكار التخصصية بالمرتبة الأولى بنسبة (67.3%)، وفي المرتبة الثانية بعد المفاهيم الشاملة بنسبة (61.9%)، أما بعد الممارسات العلمية فقد احتل المرتبة الثالثة بنسبة (56.4%)، واحتل معيار العلوم الطبيعية المرتبة الرابعة بنسبة (47.4%)، وكان هنالك قصور في تضمين معياري العلوم البيولوجية، وعلم الأرض، والفضاء بنسب على التوالي (42.9%)، و(46.6%). وأوصت الدراسة بالأخذ بمعايير العلوم للجيل القادم NGSS عند تطوير محتوى الكتب الدراسية، وتوزيع مجالات المعايير توزيعا شاملا، ومتوازنا، كما اقترحت إجراء دراسات مماثلة لها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: سلامة، شروق يوسف منشور: (2022) -
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم في سلطنة عمان القائمة على معايير تعليم العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله منشور: (2024) -
درجة تضمين كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS
بواسطة: المساعيد، إبراهيم عناد عيادة منشور: (2021) -
مدى تضمن كتب العلوم المطورة للمرحلة الأساسية في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: الشمايلة، عرين حسين أحمد منشور: (2022) -
مدى تضمن محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الاساسية في فلسطين لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS
بواسطة: اهل، عبير عامر خلف منشور: (2019)
