ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الثقافة المؤسسية فى ظل الجودة...>الوصف

الثقافة المؤسسية فى ظل الجودة والاعتماد الاكاديمى بجامعة نجران

المصدر: المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: المنياوي، جمال جمعة عبدالمنعم ابراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 78 - 106
ISSN: 2537-0103
رقم MD: 946154
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الثقافة المؤسسية | الاعتماد الاكاديمى | معايير الجودة | المؤسسات التعليمية | جامعة نجران | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الثقافة المؤسسية في ظل الجودة والاعتماد الأكاديمي بجامعة نجران. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتاريخي. وتكونت عينة الدراسة من (50) من أساتذة جامعة نجران المشتركين في برامج تطرير وتحسين وجودة التعلم وبرامج الاعتماد. وتمثلت أدوات البحث في استبانه لإيضاح رأي أساتذة جامعة نجران، والمقابلة الشخصية لتوضيح معايير ومؤشرات وشواهد الثقافة المؤسسية. وأكدت نتائج الدراسة أنه لتحقيق الثقافة المؤسسية في ظل الجودة والاعتماد الأكاديمي لأبد أن تعد الجامعة الرؤية والرسالة بمشاركة جميع العاملين أعضاء المجتمع المدني، وأن تدير إدارة الجامعة المشكلات التي تحول دون تحقيق الرؤية والرسالة، وأن توفر إدارة الجامعة مناخًا تنظيميًا قائمًا على المعلوماتية والحوار والعمل الجماعي، وأن توظف إدارة الجامعة مهارات التفاوض والاتصال لحل المشكلات التي تواجه الجامعة. وأوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الجودة بين المتعلمين، ونشر ثقافة الجوة بين أفراد المجتمع المدني، والاستعانة بوسائل الإعلام في نشر ثقافة الجودة. واقترح البحث تدريب أعضاء هيئة التدريس أثناء الخدمة على برامج الجودة والاعتماد الأكاديمي، والجودة والاعتماد الأكاديمي في مناهج كليات التربية، والمشاركة في ظل الجودة والاعتماد الأكاديمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2537-0103

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.