ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة توافر متطلبات القيادة الش...>الوصف

درجة توافر متطلبات القيادة الشبكية في جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وسبل تعزيزها

العنوان بلغة أخرى: To What extent are the Network Leadership Requirements Available at Al-Taif University from the Perceptive of the Teaching Staff and the Ways to its Development
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مقابلة، منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maqableh, Mansour
المجلد/العدد: مج45, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 329 - 344
DOI: 10.35516/0102-045-987-019
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 946284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
القيادة الشبكية | جامعة الطائف | أعضاء هيئة التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الشبكية | جامعة الطائف | أعضاء هيئة التدريس | Network Leadership | Al-Taif University | Faculty Members
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توفر متطلبات القيادة الشبكية في جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وسبل تعزيزها، والكشف فيما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير (الجنس، ونوع الكلية، والرتبة الأكاديمية، وسنوات الخبرة)، تكونت عينة الدراسة من (308) عضو هيئة تدريس اختيروا بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة طورت استبانة مكونة من (30) فقرة موزعه على مجالات: كفايات القيادة الشبكية، والمتطلبات التكنولوجية، والمتطلبات الإدارية والثقافية، أشارت نتائج الدراسة: أن درجة توفر متطلبات القيادة الشبكية جاءت بدرجة مرتفعة لمجال كفايات القيادة الشبكية، وبدرجة متوسطة لمجال المتطلبات التكنولوجية والمتطلبات الإدارية والثقافية، وأن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في متوسطات استجابة أفراد عينة الدراسة تعزى لأثر الجنس لصالح فئة الذكور، وسنوات الخبرة لصالح فئة الخبرة 10سنوات فأكثر، ولأثر الكلية لصالح فئة الكليات العلمية، وأن أهم سبل تعزيز متطلبات القيادة الشبكية هي اقامة ورش تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لإكسابهم المهارات اللازمة لتطبيق القيادة الشبكية.

The study examined the extent of availability of the network leadership requirements at Al Taif University from faculty members' perceptive, the ways to its development and detecting whether there was statistical significance difference in the study sample response attributed to the differences in (sex, type of college, academic rank, and years of experience). The study sample consisted of (308) faculty members selected randomly. To achieve the objectives of the study, a questionnaire of (30) items was distributed on (3) domains: network leadership competencies, technological requirements, and administrative and cultural requirements. The results of the study showed that the availability of network leadership requirements was high for network leadership competencies and it was moderate for technological requirements and administrative and cultural requirements. There were statistically significant differences at the level (α = 0.05) in the averages of the individuals’ responses attributed to the impact of gender in favor of male category, and years of experience in favor of the individuals who had 10 years or more of experience, and the impact of the college was in favor of scientific colleges category. The study found that the most important ways to develop network leadership requirements is to establish training workshops for faculty members to equip them with the skills necessary for the application of network leadership.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.