تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تعليم بعض المهارات الحركية في درس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، جمال الشناوي إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hegazy, Gamal El-Shennawy Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 33 - 48 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 94631 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| ISSN: |
2535-230X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم الذاتي في درس التربية الرياضية على تعلم بعض المهارات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، نبيل محمد محمد منشور: (2006) -
فعالية استخدام إستراتيجية التعليم التعاوني على مستوى التحصيل المعرفي والحركي وبقاء أثر التعلم لمهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على حصان القفز
بواسطة: سليمان، ليلى عباس منشور: (2001) -
تأثير استخدام برنامج تعليمي بأسلوب التعلم التعاوني في درس التربية الرياضية على تنمية المهارات الحياتية ومستوى الرضا الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، محمد محمود حسن منشور: (2017) -
تأثير استخدام التعليم الذاتي في درس التربية الرياضية على بعض المهارات الحركية لكرة السلة لتلميذات المرحلة الاعدادية
بواسطة: لطفي، رابحة محمد منشور: (1994) -
تأثير أسلوبي الممارسة والتعلم التبادلي على تعلم مهارات ألعاب القوى بدرس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
بواسطة: سالم، هشام صابر علي أحمد منشور: (2001)
