تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تعليم بعض المهارات الحركية في درس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، جمال الشناوي إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 33 - 48 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 94631 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
61
| ISSN: |
2535-230X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام برنامج تعليمي بأسلوب التعلم التعاوني في درس التربية الرياضية على تنمية المهارات الحياتية ومستوى الرضا الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، محمد محمود حسن منشور: (2017) -
تأثير استخدام أسلوب الاستقصاء التعاوني بالواجبات الحركية على تحسين الزمن الأكاديمي للتعلم في درس التربية الرياضية
بواسطة: مفرج، وفاء محمد منشور: (2001) -
تأثير استخدام التعليم الذاتي في درس التربية الرياضية على بعض المهارات الحركية لكرة السلة لتلميذات المرحلة الاعدادية
بواسطة: لطفي، رابحة محمد منشور: (1994) -
فعالية استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني على تعلم بعض المهارات الأساسية لدي ممارسي الكرة الطائرة (13 - 15 سنة): دراسة ميدانية لمتوسطة الشهيد بن شعاعة قدور متليلي
بواسطة: عبدالباسط، بومهراس منشور: (2015) -
تأثير أسلوبي الممارسة والتعلم التبادلي على تعلم مهارات ألعاب القوى بدرس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
بواسطة: سالم، هشام صابر علي أحمد منشور: (2001)
