ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخط النمائي للابتكار الانفعال...>الوصف

الخط النمائي للابتكار الانفعالية لدى الطلبة في مراحل عمرية مختلفة من الجنسين في سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Developmental lineof Emotional Creativity Abilities Among Studentsin Different age In Sultanate of Oman
المؤلف الرئيسي: المحروقية، أحلام بنت محمد بن حمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، أحمد محمد شبيب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 116
رقم MD: 946357
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الابتكارية الانفعالية | المراحل العمرية | سلطنة عمان، الداخلية | علم النفس التربوي | الخط النمائي
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

482

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الخط النمائي للابتكارية الانفعالية للمراحل العمرية الثلاثة المختارة (14، 17، 20) سنة من الجنسين في سلطنة عمان، وبيان ما إذا كانت الابتكارية الانفعالية تختلف باختلاف العمر والجنس لدى طلبة العينة، وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة بترجمة مقياس في آفريل (Averill. 1999).‏ وتم استخراج الصدق الظاهري والعاملي للمقياس وتكون المقياس بصورته النهائية من (30) عبارة صالحة لقياس الابتكارية الانفعالية، وطبقت الباحثة المقياس على عينة البحث البالغ عددها (602) من طلبة محافظة الداخلية في سلطنة عمان في العام الدراسي 2015-2016 م. وتم حساب ثبات المقياس بمعامل الثبات ألفا لكرونباخ إذ بلغ (0.631) وهو معامل ثبات يمكن الاعتماد عليه في المقاييس الشخصية. تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام تحليل التباين لمعرفة الفروق بين طلبة العينة طبقا للمرحلة العمرية والنوع، وبعد معالجة البيانات إحصائيا توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) في الابتكارية الانفعالية لدى المراحل العمرية الثلاثة (14، 17، 20) سنة. ووجود فروق دالة إحصائيا لدى الذكور والإناث في المرحلة العمرية (17 سنة)، لصالح الإناث في بعد الإعداد والفعالية. وعدم وجود فروق دالة إحصائيا لدى الذكور والإناث في المراحل العمرية (14، 20) سنة في أبعاد (الجدة، والإعداد، والفعالية).

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.