بناء اختبار معرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية

المصدر:	مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي:	حجازي، جمال الشناوي إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو رحاب، عبير حسن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الصفحات:	257 - 277
ISSN:	2535-230X
رقم MD:	94665
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس التربية الرياضية \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| معلمو التربية الرياضية \| المهارات الرياضية \| التدريب الرياضي \| اللياقة البدنية \| استراتيجيات التدريس \| الاختبارات الرياضية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

62

المستخلص:	من خلال الإطار المرجعي للباحثان ومن النتائج التي أمكن التوصل إليها فقد تم استخلاص ما يلي: -بناء اختيار معرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية ويتكون من (٤) محاور رئيسية وعدد (٣٤) محور فرعى، تشتمل على عدد (١٢٢) عبارة -بلغ الزمن التجريبي للاختبار المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية (٤١) دقيقة. -بلغ معامل ثبات للاختبار المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية (0.088).
ISSN:	2535-230X
البحث عن مساعدة:	731910