التنازع على النصوص و " أنا أشك إذن أنا محقق "
| المصدر: | مجلة معهد المخطوطات العربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد المخطوطات العربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحفيان، فيصل عبدالسلام (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج62, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 7 - 9 |
| ISSN: |
1110-2209 |
| رقم MD: | 947286 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على التنازع على النصوص و(أنا أشك إذن أنا محقق). أوضح المقال أن هناك ثمة تنازع بين النصوص وثمة تنازع على النصوص وكلاهما ظاهرتان تاريخيتان قديمتان، الأولى تشير إلى الجدل الذي يتمثل في التدافع والتعارض بين النصوص، والأخرة تذهب في اتجاه القول بأكثر من صاحب للنص الواحد. وكشف المقال عن أن (التنازع على) يستبطن في داخله الشك، ليس في النص؛ إذ هو موجود بين أيدينا، وإنما في تعلقه بمن هو له، أو بتعبير أدق بمن قيل إنه صاحبه. والشك يعد أداة من أدوات المحقق يستصحبها في مراحل عمله جميعًا لا يفارقها ولا تفارقه. واختتم المقال بالقول بأنه على المحقق أن يتلبث طويلًا عند نسبة النص إذا كان هناك أدني شك حتى لا بنى على غير أساس، ولنا أن نتخيل أن يقام التحقيق والدرس على أن المادة العلمية لفلان وهي ليست له، هذا خطأ لا نبالغ إذا ما قلنا إنه نوع من الخطيئة لأنه لا يقتصر على النص ونسبه فحسب، وإنما يتجاوزه إلى حركة العلم وتاريخه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2209 |
عناصر مشابهة
-
أخلاقيات التحقيق
بواسطة: الحفيان، فيصل عبدالسلام منشور: (2016) -
قراءة النص التراثى
بواسطة: الحفيان، فيصل عبدالسلام منشور: (2015) -
من موارد السهو والخطأ والإخلال في تحقيق النصوص التراثية
بواسطة: الداية، محمد رضوان منشور: (2016) -
ضوء
بواسطة: الحفيان، فيصل عبدالسلام منشور: (2019) -
ضوء
بواسطة: الحفيان، فيصل عبدالسلام منشور: (2019)
