ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







La Fonction du Titre dans Le Fils du Pauvre

العنوان المترجم: The Title Function In The Son of The Poor
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: Bechiri, Abdelaziz (Author)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 61 - 72
DOI: 10.34174/0079-000-050-037
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 947354
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Novel | Son of The Poor | The Poetic | Algeria 1954
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02629nam a22002657a 4500
001 1693142
024 |3 10.34174/0079-000-050-037 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 509184  |a Bechiri, Abdelaziz  |e Author 
242 |a The Title Function In The Son of The Poor 
245 |a La Fonction du Titre dans Le Fils du Pauvre 
260 |b جامعة منتوري قسنطينة  |c 2018 
300 |a 61 - 72 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f Ibn al-Faqeer (the son of the impoverished) is a title that captures all the chapters of the novel: it is known as Mineradvorolu and it describes him. The novelist pursues this Ibn al-Faqeerr throughout his life through three stages: Early childhood, adolescence and adulthood. The son, through his unrivaled diligence and with his unfavorable living circumstances in a family whose father is destitute, can become a teacher in a small village in tribal lands, similar to the village of his birth.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 
520 |d Le Fils du pauvre est un titre qui couvre tous les chapitres du roman : il identifie et qualifie MenradFouroulou Il est suivi par le narrateur au cours de trois étapes de l’évolution de son l’existence : la prime enfance, l’adolescence et l’âge adulte. En\ndépit des conditions de vie défavorables au sein d’une famille dont le père est indigent, il parvient grâce à efforts extraordinaires à devenir instituteur dans un village de Kabylie, semblable à son village natal. 
520 |a ابن الفقير عنوان يستوعب فصول الرواية كلها: فهو يُعَرًفٌ بمينرادفورولو ويصفه. يتابع الراوي ابن الفقير هذا طوال حياته على مدى ثلاث مراحل: الطفولة المبكرة والمراهقة والبلوغ. يستطيع الابن باجتهاد لا مثيل له، وأحوال المعيشة غير مؤاتية في عائلة والدها معوز، أن يصير معلما في قرية صغيرة في بلاد القبائل، شبيهة بقرية مولده. 
653 |a النقد الأدبى  |a ابن الفقير  |a الرواية 
692 |b Novel  |b Son of The Poor  |b The Poetic  |b Algeria 1954 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 037  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 050  |m ع50  |o 0079  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 000  |x 1111-505X 
856 |u 0079-000-050-037.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 947354  |d 947354 

عناصر مشابهة