ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج مبارزة على خفض درجة اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية

المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالرؤوف، فتحية محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، هدى عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 257 - 291
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 94793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

331

حفظ في:
LEADER 02414nam a22002057a 4500
001 0421746
044 |b مصر 
100 |9 262420  |a عبدالرؤوف، فتحية محمد  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج مبارزة على خفض درجة اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2005 
300 |a 257 - 291 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a طبقا لما أشارت إليه نتائج المعالجات الإحصائية وفى حدود عينة البحث أمكن التوصل إلى الاستخلاصات التالية: 1-المقياس المعد من قبل الباحثتين يقيس اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية. ٢-برنامج المبارزة المقترح له تأثيرا إيجابيا على خفض برجة اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (نقص الانتباه-النشاط الحركي الزائد-الاندفاعية-العدوانية) للمجموعة التجريبية. ٣-برنامج المبارزة المقترح له تأثيرا إيجابيا على تعلم بعض المهارات الأساسية لرياضة المبارزة للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (المجموعة التجريبية). 
653 |a لاعبو المبارزة  |a المبارزة  |a الانتباه  |a علم النفس الرياضي  |a الصحة النفسية  |a الاضطرابات النفسية  |a المهارات الرياضية  |a الطلاب المعوقون  |a الصم والبكم  |a تدريس التربية الرياضية  |a معلمو التربية الرياضية  |a طرق التدريس 
700 |9 270171  |a عبدالوهاب، هدى عبدالحميد  |e م. مشارك  |q Abdulwahab, Huda Abdulhamid 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 016  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 002  |m مج2  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 019  |x 2535-230X 
856 |u 0496-019-002-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 94793  |d 94793