العنوان بلغة أخرى: |
The Role of G-Suite Application for Practicing the Administration Process of Quality Assurance : Salahaddin University as a Sample |
---|---|
المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
الناشر: | جامعة صلاح الدين |
المؤلف الرئيسي: | كاكەشيخ، هەردەوان محمود (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | فخری، نبیل عادل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 178 - 189 |
DOI: |
10.21271/zjhs.23.1.12 |
ISSN: |
2218-0222 |
رقم MD: | 948219 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
ليس هناك شك في أن التكنولوجي تتطور في العالم النامي ضمن المنتجات الجديدة والتوسع في التطبيقات المختلفة، وخاصة مع هذه التطبيقات التي تعمل على الانترنت. توفر هذه التطبيقات للمستخدمين قدرة موسعة في ربط وتخصيص التواريخ المشتركة. ومع زيادة هذه التطبيقات في معظم البلدان المتقدمة، اضطرت الجامعات والمعاهد إلى ترتيب مهامها بالشبكة المناسبة للتكنولوجيا الحديثة. وبهذه الطريقة يمكن للجامعات والمعاهد تحديث البيانات والمعلومات مهنيا. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدامه في إدارة العمليات الأكاديمية والعلمية. يوضح هذا البحث دور استخدام تطبيقات (G-Suite) في إدارة ضمان الجودة، جامعة صلاح الدين-أربيل أنموذجا. هدفت هذه الدراسة، إلى معرفة أراء أعضاء ضمان الجودة في أقسام والكليات بجامعة صلاح الدين-أربيل. ومعرفة الفرص التي تساهم في توظيف تطبيقات (G-Suite) في العملية ضمان الجودة للجامعة والتحديات التي قد تعترض توظيف هذه التطبيقات. من أجل تحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان استمارة الاستبيان والمقابلة ذات الاسئلة المفتوحة أداة للبحث لملاءمتها لهذا النوع من البحوث، وقد قابل الباحثان (63) عضوا من الاعضاء ضمان الجودة من كلا الجنسين، موزعين على أقسام وكليات جامعة صلاح الدين-أربيل. وأظهرت النتائج إلى أن معظم أعضاء ضمان الجودة في جامعة صلاح الدين-أربيل يؤيدون توظيف تطبيقات (G-Suite) في عميلة ضمان الجودة للجامعة. وفيما يتعلق بالعقبات التي تعترض توظيف تطبيقات كوكل في عملية ضمان الجودة فتمثلت بالمعوقات التكتيكية، وكذلك قلة اهتمام أستاذة الجامعة بالالتزام بمتطلبات ضمان الجودة. وأخيرا، يقدم البحثان مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات باستخدام تطبيقات كوكل لكي تتمكن المؤسسات التعليمية في توظيف تطبيقات كوكل بالطريقة الصحيحة في تطوير إدارة ضمان الجودة. There is no doubt the technology has been developed in the developing world within new products and expansion of various applications, especially with these applications the work has been onlined. These applications provide the users an expanded ability in connecting and allocating shared dataes. With increasing these applications of the most of the grown countries, the universities and instituted were obliged to arrange their tasks with the network appropriate to recent technology. In this way the universities and the institutes can update their data and information professionally. In addition, it can be used in administrating academic and scientific processes. The research demonstrates the role practicing Google education which is known as (G-Suite) in executing the quality assurance process of the universities. In which, Salahaddin University-Erbil was used as an example. This process could be done with the assistance of the principle and members of the colleges and departments of the Salahhadin University. In order to approach these goals the applications offer to manage a better process of quality assurance at colleges and departments within collecting data and information. In addition to clarification and evaluating the data, the lecturers can archive their activities and save their information confidently and electronically. The study will be conducted with qualitative and quantitative methods. Over and above, to validate this research, the relevant qualitative data was gathered from 63 members of quality assurance committees at Salahhadin University who has a position in this field with both sexes. The result showed the ability of Google education and the use of it to demonstrate a better role of quality assurance for the universities and institutes. Lastly, the research represents the results and suggestions of the use of the Google education in order the educational institutions can achieve the benefits of Google education in the right way. |
---|---|
ISSN: |
2218-0222 |