ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسباب العنف الجامعي من وجهة نظ...>الوصف

أسباب العنف الجامعي من وجهة نظر الطلبة وأساتذة الدراسات الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: The Causes of University Violence in Jordan Universities from Students and Instructors of Social Studies Perspective
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الدغمى، حنان على ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Doghmi, Hanan A.
مؤلفين آخرين: الجلاد، ماجد زكي محمد (م. مشارك) , القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 605 - 630
DOI: 10.35516/0102-046-985-036
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 949022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
العنف الجامعي | أساتذة الدراسات الاجتماعية | طلاب الدراسات الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف الجامعي | الطلبة | أعضاء هيئة تدريس الدراسات الاجتماعية | University Violence | Students | Instructors of Social Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: This study aimed to explore the causes of university violence in Jordan Universities' from students and instructors of social studies perspective. The study sample consisted of eight instructors of social studies and (534) male and female students who were enrolled in the scholastic year (2015/2016) in College of Education, College of Sharia and College of Law in three universities, which are: Jordan University, Yarmouk University and Al Albait University. The researcher used open interview which consisted of three questions, and university violence questionnaire which consisted of (31) paragraphs, after guaranteed their reliability which reached to (0.84). The study unveiled that the level of university violence was low from instructors of social studies perspective, the level of university violence was middle from students perspective, and there were significant statistically differences in students estimating to university violence attributed to college variable in favour of college of Sharia and college of Law. The study recommended to apply effectively university instructions, and to build code of conduct in university campus.

هدفت الدراسة الكشف عن أسباب العنف الجامعي من وجهة نظر الطلبة وأساتذة الدراسات الاجتماعية. تكونت عينة الدراسة من ثمانية أعضاء هيئة تدريس من أساتذة الدراسات الاجتماعية، و(534) طالباً وطالبة يدرسون في العام الدراسي2016/2015) ) في كلية التربية وكلية الشريعة وكلية القانون في ثلاث جامعات أردنية هي :الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك وجامعة آل البيت، وأجرت الباحثة مقابلة مكونة من ثلاث أسئلة، واستبانة أسباب العنف الجامعي المكونة من (31) فقرة، وبلغ ثباتها .(0.84) أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى العنف الجامعي كان منخفضاً من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ومتوسطاً من وجهة نظر الطلبة، ووجود فروق دالة إحصائياً في تقدير الطلبة لمستوى العنف في الجامعات الأردنية يعزى لمتغير الكلية، لصالح كلية القانون والشريعة. وأوصت الدراسة بتفعيل القوانين الجامعية، وبناء مدونات للسلوك في الحرم الجامعي.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.