ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير النشر الدولي والسمعة الأ...>الوصف

تأثير النشر الدولي والسمعة الأكاديمية على ترتيب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة فى التصنيفات العالمية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of International Publication and Academic Reputation on the Ranking Islamic University of Madinah in International Classifications
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: النجار، خالد محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 171 - 232
DOI: 10.29009/ijres.2.2.5
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 949235
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النشر الدولى | السمعة الأكاديمية | التصنيفات العالمية | التعليم الجامعى | الجامعة الإسلامية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشر الدولي | السمعة الأكاديمية | التصنيفات العالمية للجامعات | International Publication | Academic Reputation | International Rankings of Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

258

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح أهمية النشر الدولي والسمعة الأكاديمية كمعاير لتصنيف الجامعات عالميا وفقا للمعايير المعروفة لتصنيف الجامعات في العالم، وتناولت الدراسة عرضا لأشهر التصنيفات العالمية للجامعات والتي تسعى الجامعة الإسلامية الدخول إلى هذه التصنيفات، وهى على الترتيب: تصنيف شنغهاي (ARWV)، تصنيف ويب ماتركس (Webometrics)، وتصنيف ستار كيواس (QS)، تصنيف التايمز (Times) حيث التعريف بالتصنيف، وتوضيح ترتيب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة وكانت أهم النتائج ما يلي:- تواجد الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة - التصنيف العالمي (Webometrics) للمواقع الجامعية والتعليمية، حيث دخلت الجامعة الإسلامية التصنيف "ويب ماتريكس" حيث التصنيف العالمي (5119) وعلى مستوي التصنيف القاري (180) وعلى مستوى ترتيب البلد (21)، عدم تواجدها في تصنيف (QS) للجامعات (2018)، واختفاءها وفق تصنيف التايمز أسوة ببعض الجامعات المحلية والعربية والدولية، تواجد الجامعة حيث السمعة الأكاديمية وفق مجلة تايمز ومقارنة بالجامعات الأخرى ووفق التصنيف العالمي حظيت على المرتبة (5119)، والتصنيف القاري حظيت (180)، ووفق ترتيب البلد حظيت (21)، ووفق الحضور حظيت (6606) ووفق التأثير حظيت (4482)، ووفق الانفتاح حظيت (3958) ووفق التفوق حظيت (5777)، وأوصى البحث بالعديد من التوصيات من أهمها العمل على دعم البحث العلمي بالجامعة وكل المراكز والوحدات التابعة للجامعة بتقديم كافة الخدمات لأعضاء هيئة التدريس ومساعدتهم على إجراء البحوث العلمية، إقامة ورش العمل الفعلية والتطبيقية للتعرف التصنيفات العالمية للنهوض بالجامعة وطرق تفعيلها.

The study aimed at clarifying the importance of international publication and academic reputation as a standard for the classification of universities internationally according to the recognized standards of the classification of universities in the world. The study dealt with the world rankings of the universities which the Islamic University is seeking to enter these categories, respectively: Shanghai Classification (ARWV) (Webometrics), classification of Star Quas (QS), classification of the Times (Times) where the definition of classification, and clarify the order of the Islamic University in Madinah and the most important results are:- The presence of the Islamic University in Madinah World Ranking (Webometrics) Alimiya, where the Islamic University entered the classification of "Web Matrix" where the global classification (5119) and the level of continental classification (180) and the ranking of the country (21 (1808), and its disappearance according to the classification of the Times, as well as some local, Arab and international universities, the university's academic reputation according to the Times magazine and compared to other universities according to the rankings ranked (5119) In accordance with the ranking of the country, (21) and (6606). According to the effect, there were (4482). In accordance with the openness, there were (3958) and according to excellence, (5777). The research recommended several recommendations, the most important of which is to support scientific research in the university and all centers And university units to provide all services to faculty members and help them to achieve Scientific researches, the establishment of actual and applied workshops to identify international classifications for the advancement of the university and ways of activating them.
ISSN: 2585-6081

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.