ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لإعداد وتأهيل مساعدات الباحثات في " تخصص التربية الأسرية " في جامعة طيبة

العنوان بلغة أخرى: Assistant Researchers Guidance &Habilitation in Family of Education in Taibahu University
المصدر: مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: أبو عوف، مدنية بنت حامد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abuauf, Madania Hamed
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 443 - 489
DOI: 10.21608/RAES.2016.24264
ISSN: 2357-0296
رقم MD: 949279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب | مساعد الباحث | البحث العلمى | التربية الأسرية | Training | Assistant Researcher
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إعداد وتأهيل مساعدات الباحثات في تخصص التربية الأسرية بصفة خاصة ومساعدي الباحثين في التخصصات الأخرى بصفة عامة في الجامعات السعودية؛ والتعرف على المهام العلمية التدريبية البحثية من أجل إعدادهم إعداداً يؤهلهم لمواصلة مسيرتهم العلمية ككوادر بحثية وتدريسية مستقبلية تتمتع بالكفاءة والأهلية والقدرة على المساهمة الفعالة في رفع مستويات الإنجاز العلمي الأكاديمي في الجامعات السعودية؛ وذلك بإعداد برنامج مقترح لتدريبهم في الكليات الجامعية السعودية المختلفة. استخدم المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة، وتم تصميم استبانتين الكترونيتين للتعرف على آراء عينة الدراسة – أعضاء وعضوات هيئة التدريس (أستاذ مساعد وما فوق) وبلغ عددهم (106) فرد – ومساعدات الباحثات في جامعة طيبة (كعينة ممثلة) وبلغ عددهن (56) فرد – في واقع مساعدي الباحثين في جامعة طيبة؛ والصعوبات التي تواجههم في التدريب على مهارات البحث العلمي؛ والاحتياجات التدريبية لإعداد البرنامج المقترح لتدريبهم في كليات جامعة طيبة وفي الكليات الجامعية السعودية المختلفة. ومن أهم نتائج الدراسة: التعرف على الاحتياجات التدريبية في إعداد البرنامج المقترح لتدريب مساعدي الباحثين ومساعدات الباحثات في التربية الأسرية وفي الأقسام العلمية في الكليات والعمادات المساندة في جامعة طيبة. كما قدمت الدراسة بعض التوصيات والتي منها: القيام بمشروع بحثي لتطبيق البرنامج المقترح في تدريب مساعدات الباحثات ومساعدي الباحثين في جامعة طيبة؛ وكذلك تطبيق البرنامج المقترح في تدريب مساعدي الباحثين في الجامعات السعودية.

This thesis is aiming at Assistant Researchers guidance and habilitation in Taibahu University, and considering scientific, training, research tasks, to prepare them, in a manner, they can continue their academic path, as future research and teaching, qualified and trustworthy staff, and capable of upgrading academic achievements in Taibahu University, through proposing a training program, for assistant researchers in Taibahu University. The analytical descriptive method will be applied in this study, two electronic questionnaires will be designed to explore the ideas of the sample of study –academic staff members(assistant professor and up)- and the assistant researchers in Taibahu University – in the present situation of assistant researchers in Taibahu University, and the difficulties facing them in training on scientific research skills in Saudi Universities, and training requisitions for implementing this program for training assistant researchers in Taibahu University. Of the important results of the expected study: Identifying the training requisitions of the proposed program, for training assistant researchers in Taibahu University. The study will issue some recommendations like: Establishing a research project, of the proposed assistant researchers training program in Taibahu University, then implementing the proposed program of assistant researchers training in Saudi Universities.

ISSN: 2357-0296