ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج متنوع للمشي والهاثايوجا على بعض المتغيرات السيكوفسيولوجية ومكونات الصحة البدنية للمسنين

المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، جيهان يسري أيوب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 144 - 169
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 95000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 02612nam a22001937a 4500
001 0422431
044 |b مصر 
100 |9 307874  |a محمد، جيهان يسري أيوب  |e مؤلف 
245 |a تأثير برنامج متنوع للمشي والهاثايوجا على بعض المتغيرات السيكوفسيولوجية ومكونات الصحة البدنية للمسنين 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2006 
300 |a 144 - 169 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء أهداف البحث وفي حدود العينة والنتائج أمكن للباحثة التوصل للاستخلاصات التالية: - البرنامج المتنوع للمشي والهاثايوجا له تأثيرا إيجابي على بعض المتغيرات السيكولوجية قيد البحث للمسنين. - البرنامج المتنوع للمشي والهاثايوجا له تأثير إيجابي على بعض المتغيرات الفسيولوجية قيد البحث للمسنين. - البرنامج المتنوع للمشي والهاثايوجا له تأثير إيجابي على بعض مكونات الصحة البدنية: • اللياقة القلبية المتمثلة في (النبض-ضغط الدم الانقباضي-ضغط الدم الانبساطي-السعة الحيوية) • لياقة المفصل المتمثلة في (مرونة عضلات الظهر-مرونة عضلات الرجلين-مرونة العمود الفقري-مرونة مفصل الفخذ-مرونة مفصل الكتف-مرونة مفصل الركبة) • لياقة التركيب الجسمي المتمثلة في (الوزن – النسبة ما بين محيط الوسط على محيط المقعدة) ولكن بالنسبة للياقة العضلية المتمثلة في (قوة عضلات الظهر والرجلين) فقد حدث تحسن بينهما ولكن حدث تحسن بينهما ولكن هذا التحسن غير دال. 
653 |a رياضة المشي  |a المسنون  |a الرعاية الصحية  |a اللياقة البدنية  |a الهاثايوجا  |a الصحة النفسية  |a البرامج الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 007  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 002  |m مج2  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 020  |x 2535-230X 
856 |u 0496-020-002-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 95000  |d 95000