LEADER |
03434nam a22002057a 4500 |
001 |
1695824 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|9 176253
|a النعيمي، نعمان سعد الدين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ارتقاء الأوطان في تربية وتعليم الإنسان :
|b تحديث أسس التربية والتعليم في البلدان العربية
|
260 |
|
|
|b مركز دراسات الوحدة العربية
|c 2019
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 11 - 27
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط البحث الضوء على ارتقاء الأوطان في تربية وتعليم الإنسان من خلال " تحديث أسس التربية والتعليم في البلدان العربية". وجاء البحث في ثلاثة عناصر، استعرض الأول تجارب تاريخية وعالمية من خلال التربية والتعليم في الحضارات القديمة بحيث كانت العراق القديم مهداً للتقدم الأصيل في مساعي البشرية ومنبعاً للحضارات التي تدين لحضارة بلاد الرافدين، فقد اُكتشفت مكتبة في مدينة أوروك جنوب العراق تضم ألف لوح طيني تشتمل معلومات قيمة، ويعتبر المعلم كوديا الأكدي أول من اهتم بتوثيق العلم والتعليم حيث أسس سنة 2000 ق.م في مدينة لكش مكتبة ضمت ثلاثين ألف لوح طيني مصفوفة بنظام أنيق ودقيق، لذا يعتبر أباً للعلوم المكتبات والتوثيق، وكذلك فلسفات التعليم المعاصرة والنموذج الفنلندي. وتطرق الثاني إلى الحديث عن واقع أنظمة التربية والتعليم في الوطن العربي من خلال التعليم المهني والتعليم الجامعي. واخيراً عرض الثالث استراتيجية الإصلاح والتجديد المطلوب وذلك من خلال تقويم وتطوير مؤسسات إعداد المعلمين والمدرسين، وتأسيس المدارس في مواقع الوطن كافة وعدم اقتصارها على المدن الكبيرة بل أن تعمم على مدن الصغيرة والقري والأرياف كافة، وأن تؤسس المدرسة وسط تجمع سكاني ليتمكن الطلبة الوصول إليها، بالإضافة إلى تضاهي أبنية المدارس الأبنية الإدارية إن لم تكن أبهي منها، وأن يشتمل البناء على غرف بهيجة تحتوي كل وسائل التعليم والمتطلبات الترفيهية، وأن يعني بالخدمات والبني التحتية والبيئة المحيطة البهيجة والنظافة المستدامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التنمية البشرية
|a السياسة التربوية
|a الوسائل التعليمية
|a الدول العربية
|
773 |
|
|
|4 العلوم السياسية
|6 Political Science
|c 002
|e The Arab Future
|f Al-mustaqbal al-’arabī
|l 481
|m مج41, ع481
|o 0351
|s المستقبل العربى
|v 041
|x 1024-9834
|
856 |
|
|
|u 0351-041-481-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 950196
|d 950196
|