ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كتاب إلكتروني إرشادي مقترح لتن...>الوصف

كتاب إلكتروني إرشادي مقترح لتنمية ثقافة ومعارف الوالدين تجاه الإعاقة العقلية

العنوان المترجم: A Proposed Electronic Guidebook to Develop Parents' Culture and Knowledge Towards Mental Disability
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمد، منى عوض إسباق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammad, Mona Awad Esbak
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، هناء إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 59 - 117
DOI: 10.21608/FTHJ.2018.199365
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 950869
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | الكتب الإلكترونية | التربية الخاصة | الإعاقة العقلية | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
كتاب إلكتروني إرشادي | ثقافة الوالدين | الإعاقة العقلية | الكتاب الإلكتروني | Electronic Book Guide | Culture Parents | Mental Disability | E-Book
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

113

حفظ في:
المستخلص: "هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ثقافة الوالدين ومعلوماتهم تجاه الإعاقة العقلية، والتعرف على أفضل الطرق لتحسين معارفهم وثقافتهم، وشملت عينة الدراسة والدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية حيث بلغ حجم العينة (٢٣٥) فردا، ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار تساؤلاتها اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال بناء استبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات، ثم تعديلها وتطويرها بالاعتماد على المتخصصين في هذا المجال، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج والتوصيات منها: -قصور معارف الوالدين تجاه الإعاقة العقلية. -أصبح دور الوالدين له تأثير إيجابي على تطور الطفل ذوي الإعاقة، واكتسابه للمهارات والخبرات لذا لابد من توعيتهم وتنمية ثقافتهم تجاه الإعاقة العقلية. -ضرورة الاستفادة من الوسائل التكنولوجية لزيادة إقبال الوالدين عليها مثل الكتب الإلكترونية وتطبيقات الهاتف المحمول المختلفة لتحقيق المنفعة المأمولة منها. -وضع تصور مقترح لكتاب إلكتروني لتنمية ثقافة ومعارف الوالدين تجاه الإعاقة العقلية ومهارات الطفل اللغوية والاجتماعية."

" This study aimed to identify the reality of the culture of parents imparted toward mental disability, to identify the best ways to improve their knowledge and culture, the study included a sample of parents of children with mental disabilities, where the volume of the sample (235) personnel, to achieve the objectives of the study and testing of the openness of thehead adopted a descriptive approach analytical work through the building of the identification of the main tool for data collection, and then modified and developed on the basis of the specialists in this field, the study concluded a number of conclusions and recommendations, including: - Lack of parental knowledge toward mental disability. - The role of the parents have a positive impact on the development of children with disabilities, the acquisition of skills and expertise so that must be aware of and develop their culture toward mental disability. - The need to benefit from the technological means to increase the turnout of parents, such as e-books of different mobile phone applications to achieve the desired benefit. -Develop a proposed e-book concept to develop the culture and knowledge of parents about mental disability and toward the child's linguistic and social skills."
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.