ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Higher Education in Jordan: A Case Study on Improving Higher Education in Jordan

العنوان بلغة أخرى: التعليم العالي في الأردن: دراسة حالة تطوير التعليم العالي في الأردن
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حواشين، مفيد نجيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hawashin, Mufeed Najib
مؤلفين آخرين: عطية، عطية محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع179, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يوليو
الصفحات: 879 - 908
DOI: 10.21608/JSREP.2018.27722
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 950939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم العالي | الأردن | Higher Education | Jordan
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 02991nam a22002657a 4500
001 1696488
024 |3 10.21608/JSREP.2018.27722 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 363019  |a حواشين، مفيد نجيب  |e مؤلف  |g Hawashin, Mufeed Najib 
245 |a Higher Education in Jordan:  |b A Case Study on Improving Higher Education in Jordan 
246 |a التعليم العالي في الأردن:  |b دراسة حالة تطوير التعليم العالي في الأردن 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2018  |g يوليو  |m 1439 
300 |a 879 - 908 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study investigates the needs for developing a compatible higher educational system in the region to match other systems of higher education, well known internationally, to fulfil our daily life needs. The study utilized the scientific descriptive approach based on imperial direct objective observations. The results showed the possibility of transforming the present higher educational system to an actual compatible system, internationally speaking. The researchers, presented the establishment of , Jordanian universities, the reality of Higher Education in Jordan, findings, recommendations and suggested solutions. 
520 |a تناولت الدراسة الحالية واقع الحاجة إلى تطوير نظام تعليم عالي في المنطقة يتوافق مع أنظمة التعليم العالي ذات الصبغة العالمية، لتلبية الاحتياجات اليومية للتعليم في ضوء متطلبات المملكة. ولقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي العلمي القائم على الملاحظات الموضوعية التجريبية المباشرة. وأظهرت النتائج إمكانية تحويل نظام التعليم العليم العالي الحالي إلى نظام متوافق مع المعايير العالمية. كما تطرقت نتائج البحث إلى إنشاء الجامعات الأردنية، بالإضافة إلى تقديم تصور عن واقع التعليم العالي في الأردن، واختتم البحث بالنتائج والتوصيات والمقترحات. 
653 |a النظم التعليمية  |a التعليم العالي  |a الأردن 
692 |a التعليم العالي  |a الأردن  |b Higher Education  |b Jordan 
700 |a عطية، عطية محمد  |g Attia, Attia Mohamed  |e م. مشارك  |9 411662 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 017  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 002  |m ع179, ج2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 179  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_27722.html  |u 0790-179-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 950939  |d 950939 

عناصر مشابهة