ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض المشكلات النفسية المرتبطة...>الوصف

بعض المشكلات النفسية المرتبطة بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب وطالبات التعليم التطبيقي بدولة الكويت

العنوان المترجم: Some Psychological Problems Related to Social Media Addiction Among Male and Female Students of Applied Education in The State of Kuwait
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العمار، سلوى أحمد ناصر عبدالعزیز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع174, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: يوليو
الصفحات: 255 - 301
DOI: 10.21608/JSREP.2017.6848
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 950981
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس | المشکلات النفسیة | مواقع التواصل الاجتماعی | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
المستخلص: استعرض البحث بعض من المشكلات النفسية المرتبطة بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب وطالبات التعليم التطبيقي بدولة الكويت. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس اضطراب إدمان شبكات التواصل الاجتماعي، ومقياس العزلة الاجتماعية، ومقياس الاكتئاب، ومقياس السلوك العدواني، وتم تطبيقهم على عينة من طلاب التعليم التطبيقي بدولة الكويت، والمتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (18: 21) عاماً، والبالغ عددهم ( 120) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) في إدمان مواقع التواصل الاجتماعي بين طلاب وطالبات التعليم التطبيقي بدولة الكويت. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب والطالبات في اتجاه الطلاب ذوي المستويات المختلفة في المكوث على مواقع التواصل الاجتماعي. ووجود علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة (0,01) بين العدوان وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي ذكوراً وإناثاً. وأوصى البحث بضرورة تعويد الشباب المدمن لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي بقضاء الوقت المخصص لتصفح مواقع التواصل الاجتماعي مع الأسرة والأصدقاء ومساعدة الأسرة والأصدقاء له لتحقيق ذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.