ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير أنشطة نقابة المهن التعليمية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول: دراسة مقارنة

العنوان المترجم: Developing the Activities of The Syndicate of Educational Professions in Egypt in Light of The Experiences of Some Countries: A Comparative Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد غنيمي مهناوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شعلان، عبدالحميد عبدالفتاح (م. مشارك), السيد، خالد محمود احمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع116
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 139 - 162
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 951125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

132

حفظ في:
LEADER 03540nam a22002417a 4500
001 1696625
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، أحمد غنيمي مهناوي  |g Mehnawy, Ahmed Ghounem Y.  |e مؤلف  |9 321108 
242 |a Developing the Activities of The Syndicate of Educational Professions in Egypt in Light of The Experiences of Some Countries:  |b A Comparative Study 
245 |a تطوير أنشطة نقابة المهن التعليمية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول:  |b دراسة مقارنة 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2018  |g أكتوبر 
300 |a 139 - 162 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تعد المؤسسات النقابية أحد المؤسسات ذو الأهمية لما تقوم به من أدوار ووظائف في المجتمع، منها، رفع مستوى المجال أو المهنة التي ينتمي إليها أعضاء المنظمة وحماية مصالح أعضائها والدفاع عنهم، لذلك أوضحت الدراسة كيفية تطوير أنشطة نقابة المهن التعليمية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول، وذلك باستخدام المنهج المقارن لعمل دراسة مقارنة لأساليب تفعيل أنشطة نقابة المهن التعليمية في مصر وبعض البلدان المتقدمة مثل فنلندا واليابان للإفادة منها داخل مصر، وتمثلت عينة الدراسة في أعضاء الجمعية العمومية للجان النقابية التابعة للنقابة الفرعية بشمال القليوبية ببنها والنقابات التعليمية في كل من فنلندا واليابان. وحاولت الدراسة الإجابة عن الاسئلة التالية، ما واقع الأنشطة التي تقوم بها نقابة المهن التعليمية في مصر وأساليب تفعيلها، ما المعوقات التي تواجه نقابة المهن التعليمية في مصر لتفعيل أنشطتها النقابية، ما خبرة كل من فنلندا واليابان في تفعيل أنشطة نقابات واتحادات المعلمين في كل منها. وختاماً أوصت الدراسة بأنه ينبغي أن تسعى نقابة المهن التعليمية في مصر إلى المشاركة في عملية صنع السياسات التعليمية في مصر من خلال تفعيل وجودها في مؤسسات صنع القرار التعليمي كالمجالس النيابية ووزارة التربية والتعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a نقابة المهن التعليمية  |a الأنشطة التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a التنظيمات العمالية  |a مصر 
700 |a شعلان، عبدالحميد عبدالفتاح  |g Shaalan, Abdul Hamid Abdul Fattah  |e م. مشارك  |9 247313 
700 |9 511199  |a السيد، خالد محمود احمد  |e م. مشارك  |q Alsayed, Khaled Mahmoud Ahmed 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 113  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 116  |m مج29, ع116  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 029  |x 1110-2411 
856 |u 0225-029-116-113.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 951125  |d 951125