ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل الخمسة الكبرى للشخصية...>الوصف

العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى عينة من الطلاب المعاقين بجامعة الفاشر - مدينة الفاشر ولاية شمال درافور

العنوان بلغة أخرى: Five Major Factors of Personality and its Relationship to Psychological Happiness in a Sample of Students with Disabilities at Al-Fasher University - Al-Fashir City - North Darfur State
المصدر: مجلة الدراسات العليا
الناشر: جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أحمد، آمنة يس موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Musa, Ameen Yaseen
المجلد/العدد: مج13, ع50
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 69 - 83
DOI: 10.33914/1382-013-050-004
ISSN: 1858-6228
رقم MD: 951727
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo, EduSearch, EcoLink
مواضيع:
الذات الشخصية | علم النفس | السعادة النفسية | التربية الخاصة | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية | السعادة النفسية | المعاقين | The Five Great Factors of Personality | Psychological Happiness | Disabled
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدي عينة من الطلاب المعاقين بجامعة الفاشر، بمدينة الفاشر ولاية شمال دارفور، وللتأكد من ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي. تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية بلغ حجمها (40) مفحوصا، طبق مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية ومقياس السعادة النفسية، استخدم برنامج (SPSS) لتحليل البيانات التي جمعت، توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: تتسم درجة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية بالارتفاع – لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والسعادة النفسية للطلاب المعاقين-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العوامل الخمسة الكبرى للشخصية ومتغيري النوع ونوع الإعاقة للطلاب المعاقين.

The study aimed to identify the five major factors of personality and its relationship to psychological happiness in a sample of disabled students at Al-Fashir University in Al-Fashir, North Darfur. To make sure that the researcher used the descriptive method, the sample was randomized to (40) The SPSS program was used to analyze the collected data. The study found the following results: The five major factors of the personality are high. There is no statistically significant relationship between the five major factors of the person and the psychological well-being of disabled students. There are no statistically significant differences in the five major factors of personality, gender and type of disability for students with disabilities.
ISSN: 1858-6228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.