رؤية نقدية لدور المعلم في مجتمع ما قبل المعرفة وصولا لمجتمع المعرفة

المصدر:	أوراق عمل المؤتمر العلمي السنوي الخامس والعشرين للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية : نظم التعليم ومجتمع المعرفة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي:	الرافعي، محب محمود كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alrafei, Muheb Mahmoud Kamel
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2018
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	25
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية والأكاديمية المهنية للمعلمين
الشهر:	يناير
الصفحات:	357 - 360
رقم MD:	952044
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| التدريبات التربوية \| مجتمع ما قبل المعرفة \| مجتمع المعرفة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

70

LEADER	01342nam a22001937a 4500
001	1697528
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الرافعي، محب محمود كامل \|g Alrafei, Muheb Mahmoud Kamel \|e مؤلف \|9 109439
245		\|a رؤية نقدية لدور المعلم في مجتمع ما قبل المعرفة وصولا لمجتمع المعرفة
260		\|b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية \|c 2018 \|g يناير
300		\|a 357 - 360
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a إعداد المعلمين \|a التدريبات التربوية \|a مجتمع ما قبل المعرفة \|a مجتمع المعرفة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية والأكاديمية المهنية للمعلمين \|l 000 \|o 7709 \|p 25 \|s أوراق عمل المؤتمر العلمي السنوي الخامس والعشرين للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية : نظم التعليم ومجتمع المعرفة \|v 000
856		\|u 7709-000-000-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 952044 \|d 952044