منظومة القيم لدى طلاب جامعة اليرموك في ضوء متغيري النوع والتخصص
| العنوان بلغة أخرى: |
The Values Matrix of Yarmouk University Students in Light of Gender and Specialization |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخصاونة، عدي ماهر صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، فايز عبدالمجيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 952579 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على منظومة القيم التي يتحلى بها طلبة جامعة اليرموك في عدة مجالات (القيم الدينية والقيم الاجتماعية والقيم الاقتصادية والقيم السياسية والقيم العلمية)، ومن خلال عدة مؤشرات توضح أهم أنماط السلوك المتبعة في كل مجال من مجالات القيم التي حددتها الدراسة، وقد صممت استبانة مكونه (51) فقرة لجمع البيانات، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة جامعة اليرموك، البالغ عددهم (٢٩٤١٣) طالبا وطالبة، أما عينة الدراسة فقد بلغ حجمها (294) طالبا وطالبة، واستخدمت العينة القصدية، وتم استخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) لاستخراج النتائج، وقد جاءت نتائج الدراسة على النحو التالي، أن منظومة القيم لدى طلبة جامعة اليرموك أتت بدرجة متوسطة، إلا أنه يوجد تفاوت في درجات المجالات تبعا للمتوسطات الحسابية التي أظهرتها النتائج، حيث حصلت القيم الدينية على درجة مرتفعة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لجميع مجالات القيم تبعا لمتغير النوع لصالح الإناث، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمجال القيم الدينية تبعا لمتغير التخصص لصالح التخصصات الإنسانية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمجال القيم الاجتماعية تبعا لمتغير التخصص لصالح التخصصات الإنسانية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمجال القيم الاقتصادية تبعا لمتغير التخصص لصالح التخصصات الإنسانية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمجال القيم السياسية تبعا لمتغير التخصص لصالح التخصصات الإنسانية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمجال القيم العلمية تبعا لمتغير التخصص لصالح التخصصات الإنسانية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتراق التعلمي وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة سوهاج في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي
بواسطة: عبداللاه، عبدالرسول عبدالباقي عبداللطيف منشور: (2017) -
المنظومة القيمية لدى طلبة كلية التربية الرياضية مقارنة بطلبة الكليات الأخرى في جامعة اليرموك
بواسطة: الزيوت، عائشة راتب باير منشور: (2015) -
النسق القيمي لدى طلاب وطالبات جامعة القصيم في ضوء متغيرات الجنس والتخصص الجامعي والمستوى التعليمي للأبوين
بواسطة: الصقري، عواطف بنت إبراهيم منشور: (2014) -
دور جامعة طيبة في تعزيز منظومة القيم الجامعية لدى الطلبة
بواسطة: القواسمة، أحمد حسن صالح منشور: (2016) -
المنظومة القيمية لدى طلبة كلية التربية في جامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المرزوق، رجاء سليمان منشور: (2012)
