ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج وسائط متعددة لتن...>الوصف

فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية وتعديل اتجاهاتهم نحوها

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Multimedia Program on The Development of The Culture of Kindergarten Children About Some Manual Crafts and Modifying Their Attitudes Toward It
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: المليجي، ريهام رفعت محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Melegy, Reham Rifaat Muhammad
مؤلفين آخرين: الجندي، رانيا محمد نبيل حسن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 110 - 151
DOI: 10.21608/DFTT.2017.137843
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 953054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أطفال الروضة | ثقافة الأطفال | المهن اليدوية | برامج الوسائط المتعددة
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج وسائط متعددة | ثقافة الطفل | المهن اليدوية | الاتجاه | Multi-Media Program | Child Culture | Manual Crafts | Attitude
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

282

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة الأطفال حول بعض المهن اليدوية وتعديل اتجاهاتهم نحوها. واشتملت مجموعة البحث على 30 طفلا وطفلة من المقيدين بالمستوى الثاني KG 2 بمرحلة رياض الأطفال بإدارة أسيوط التعليمية. وقد استخدمت الباحثتان برنامج وسائط متعددة اشتمل على بعض الأنشطة مثل الالعاب والبطاقات المصورة والمجسمات والقصص الالكترونية والكتب التفاعلية والاناشيد والرسم والتلوين وألعاب البازل وكوتشينة المهن ولعب الادوار والرسوم الثابتة والمتحركة. وتم استخدام الأنشطة السابقة لتنمية ثقافة الاطفال عينة البحث حول بعض المهن اليدوية وعددها 12 مهنة وكذلك الأدوات المستخدمة في كل مهنة وأيضا أماكن ممارستها، كما تم تعريف الأطفال بأهمية هذه المهن في حياتنا وتقديرها واحترام أصحاب هذه المهن وتكريمهم نظرا لما يؤدونه لأفراد المجتمع من خدمات. وقد أعدت الباحثتان اختبار ثقافة المهن اليدوية المصور ومقياس اتجاه الأطفال نحوها، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتم تطبيقهما مرتين على الأطفال مجموعة البحث (قبليا وبعديا)، وأوضحت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الأطفال مجموعة البحث لصالح التطبيق البعدي في كل منهما، كما بينت النتائج أن حجم الأثر الناتج عن استخدام البرنامج في تجربة البحث كان كبيرا، مما يؤكد فاعليته في تنمية ثقافة المهن اليدوية وتعديل اتجاه اطفال الروضة نحوها.

The present research aimed at studying the effectiveness of using a multimedia program for developing kindergarten child culture about some manual crafts and modifying their attitudes towards them. The research group consisted of 30 male and female KG2 children enrolled in one of Assiut Educational Administration kindergartens. The researchers used a multimedia program which included some activities such as games, picture cards, corporeal, electronic stories, songs, drawing and painting, puzzles, craft cards, role play, animation and still pictures. The previous activities have been used for developing the research group culture about some manual crafts (12), as well as the tools used in each craft , places of performing them, in addition to informing children about the importance of these crafts in our life appreciating them, respecting people doing them and rewarding them1 for their services. The researchers prepared a manual craft culture pictorial test, and an attitude scale of children towards them. The validity and reliability of the tools have been proved, and they have been pre-and post-administered on the research group. Research results showed a statistically significant difference between the mean Scores of research group favoring the post-testing. Also, the results showed a great effect size resulting from using the program, which confirms its effectiveness in developing kindergarten children culture of manual crafts and modifying their attitude towards them.
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.