LEADER |
03194nam a22002057a 4500 |
001 |
1698692 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 60214
|a أبو النيل، ناجا عبدالحميد عبدالعظيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a حركة الخدمات التعليمية الجامعية عبر المكان:
|b جامعة عين شمس نموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية الآداب - مركز البحوث الجغرافية والكارتوجرافية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 5 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على حركة الخدمات التعليمية عبر المكان: جامعة عين شمس نموذجاً. واعتمدت الدراسة على عدد من النقاط، ومنهج التحليل المكاني، والمنهج السببي التأثيري، والمنهج التطوري "التاريخي"، والمنهج السلوكي. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى نشأة الجامعة وتطور كلياتها، واشتملت على النشأة الأولى للجامعة، والتطور العددي والمساحي للكليات. وكشفت الثانية عن عوائق توسعات كليات الجامعة، ومنها قيود الاستخدامات في اتجاه الشمال والشرق، وقيود الاستخدامات في اتجاه الجنوب والجنوب الشرقي. وأشارت الثانية إلى حجم الطلاب المخدومين ومركبهم النوعي. واشتملت الرابعة على الكثافة الطلابية والحيز المكاني للطالب. وأكدت الخامسة على ضعف الترابط وصعوبة الوصول. وجاءت السادسة بتقييم أثر الجامعة في الاستخدامات ذات العلاقة. وأظهرت السابعة التوسعات المستقبلية للجامعة بالقفز للمدن التوابع. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن النطاق المركزي للجامعة يتميز باستخدامات غير سكنية تشكل ثلثي جملة الاستخدامات بالمنطقة، والربع لشبكة الشوارع وتتضائل مساحة الاستخدام السكني للسدس، وتشغل الطرق العابرة أقل من العشر، وترتفع به حركة مرور المركبات النقلية العابرة التي تخلق اختناقات كبيرة في ملتقيات والوصلات المشتركة عامة وأثناء فترات الذروة خاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a الخدمات التعليمية
|a التمدد العمراني
|a استخدامات الأراضي
|a جامعة عين شمس
|
773 |
|
|
|4 جغرافيا
|6 Geography
|c 002
|l 024
|m ع24
|o 1940
|s مجلة مركز البحوث الجغرافية والكارتوجرافية
|t Journal of the Center for Geographical Research and Cartography
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1940-000-024-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 953347
|d 953347
|