| LEADER |
03740nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1498662 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512626
|a الدويري، وصال مصطفى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام طريقة المحاكاة التفاعلية في تحصيل طالبات الصف العاشر في مبحث الفيزياء وإتجاهاتهن نحوها
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Interactive Simulation Use on Achievement of the Tenth Grade Female Studentsin Physics Subject and Their Attitudes toward It
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 99
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3377
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر استخدام طريقة المحاكاة التفاعلية في تحصيل طالبات الصف العاشر في مبحث الفيزياء واتجاهاتهن نحوها. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، تم استخدام طريقة التدريس بالمحاكاة التفاعلية مقابل الطريقة الاعتيادية، وتم استخدام اختبار تحصيلي في مادة الفيزياء لفصل الانكسار الضوئي على عينة مكونة من (59) طالبة من طالبات الصف العاشر الأساسي في مدرسة الحصاد التربوي/ عمان، موزعات في مجموعتين: مجموعة تجريبية مكونة من (30) طالبة، ومجموعة ضابطة مكونة (29) طالبة، كما تم استخدام مقياس للاتجاهات نحو المادة التعليمية وتم تطبيقها على عينة الدراسة، وتم التحقق من صدق وثبات أدوات الدراسة. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحصيل الطالبات في مادة الفيزياء، لصالح المجموعة التجريبية، والتي درست بطريقة المحاكاة التفاعلية، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطالبات نحو المادة التعليمية، لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، توصي الباحثة بتوصيات عدة، من أهمها تفعيل وتعزيز استخدام طريقة المحاكاة التفاعلية والأساليب الحديثة في العملية التعليمية بشكل عام، وفي الفيزياء خاصة.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس الفيزياء
|a طرق التدريس
|a طريقة المحاكاة التفاعلية
|a التحصيل الدراسي
|a اتجاهات الطالبات
|a استراتيجيات التدريس الحديثة
|
| 700 |
|
|
|a عيادات، يوسف أحمد محمود
|g Eyadat, Yousef Ahmed
|e مشرف
|9 283448
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3377-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 953614
|d 953614
|
