| LEADER |
04387nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1498692 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512669
|a اغبارية، سلام اسعد محمد اسعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث لمهامهم الإدارية والفنية وعلاقتها بالسلوكيات الإيجابية للطلبة من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Administrative and Technical Tasks by Secondary School principals in Almothalath and its Relation to Positive Behaviors of Students from Teachers Perceptions
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 93
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3405
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث لمهامهم الإدارية والفنية وعلاقتها بالسلوكيات الإيجابية للطلبة من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (330) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة البالغ عدده (1062) معلما ومعلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أداة الدراسة (استبانة) والتي تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد بينت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم الإدارية والفنية في منطقة المثلث من وجهة نظر المعلمين جاءت متوسطة. كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث. ووجود فروق دالة إحصائية تبعا لمتغيرات الخبرة لصالح الفئة، بينما لا توجد فروق تعزى للمؤهل العلمي. كما بينت النتائج أن درجة ممارسة طلبة المرحلة الثانوية في منطقة المثلث للسلوك الإيجابي من وجهة نظر المعلمين جاءت متوسطة. وأظهرت النتائج وجود فروق في استجابة أفراد العينة على هذا المحور تعزى لمتغير الجنس ولصالح المعلمات، وإلى متغير مؤهل الخبرة لصالح عشر سنوات فأعلى، بينما لم تظهر فروق تعزى للمتغير العلمي. كما بينت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين كل من سلوكيات الطلبة تجاه مدرستهم وسلوكيات الطلبة تجاه زملائهم والسلوك الإيجابي لدى الطلبة ككل؛ وبين ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم الإدارية والفنية.
|
| 653 |
|
|
|a مديرو المدارس الثانوية
|a المهام الإدارية
|a المهام الفنية
|a السلوكيات الإيجابية
|a معلمو المدارس الثانوية
|a فلسطين، المثلث
|a التطوير الإداري
|
| 700 |
|
|
|a الشطناوي، نواف موسى
|g Al-Shatnawi, Nawaf Mousa
|e مشرف
|9 246936
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3405-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 953721
|d 953721
|
